【題目】如圖是人體的主要內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)如果是胰腺中胰島素不足所致的糖尿病,可以通過注射_____制劑來治療。

(2)某人身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全,即通常說的患呆小癥。這是因他在嬰幼兒時期_____分泌的激素不足造成的。

(3)某人近來食量大增,而身體卻逐漸消瘦,眼球突出,他可能是甲狀腺功能_____所致。

(4)人在幼年時期如果垂體分泌的激素過多,就會患_____,其癥狀是_____

(5)青春期開始后,男性表現(xiàn)為長胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)變低等,這與_____分泌的激素有關(guān)。

【答案】胰島素 甲狀腺 亢進(jìn) 巨人癥 過分生長,身材過高 睪丸

【解析】

人體的主要內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變。┑龋鼈児餐M成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。

1)胰島素是由胰島分泌的,作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的濃度。人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病。可以通過注射胰島素治療,胰島素是一種蛋白質(zhì)激素只能注射不能口服。

2)甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等作用。某人身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全,即通常說的患呆小癥。這是因他在嬰幼兒時期甲狀腺分泌的激素不足造成的。

3)成年時期甲狀腺激素分泌過多就會患甲亢,患者食量大增而身體卻而身體卻逐漸消瘦,眼球突出,情緒易于激動,失眠健忘,心率和呼吸頻率偏高。

4)人在幼年時期如果垂體分泌的生長激素過多,就會患巨人癥。其癥狀是身體過分生長,身體過高。

(5)青春期開始后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩睪丸分泌的雄性激素使得男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表現(xiàn)為陰毛、腋毛、乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等。因此青春期開始后,男性表現(xiàn)為長胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)變低等,這與睪丸分泌的激素有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是(  )

A.玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)③④⑤三部分組成B.結(jié)構(gòu)①是由受精極核發(fā)育而來的

C.玉米種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是結(jié)構(gòu)③D.與蠶豆種子相比,結(jié)構(gòu)②的數(shù)量和功能都相同

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【題目】導(dǎo)學(xué)號53104126下圖是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____。

(2)小李的手被針刺到后迅速縮回,在該反射活動中,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是_____(用序號和箭頭表示);隨后小李感覺到疼痛,痛覺形成的具體部位在____。由上面兩問可知,脊髓具有_______功能。

(3)假如脊神經(jīng)的處受損,小李的手被針刺到后,對痛覺及反應(yīng)會有什么影響? ____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片,這主要受哪種因素的影響( )
A.土壤
B.陽光
C.水
D.溫度

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【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛.對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述,正確的是( 。

A. 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

B. 3是神經(jīng)中樞,痛覺就是在這里產(chǎn)生的

C. 該反射活動的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

D. 3是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制

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【題目】下列哪種現(xiàn)象反映出消費者與生產(chǎn)者間的關(guān)系( )
A.羊吃草
B.羊飲水
C.蛇吃鼠
D.狐吃兔

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【題目】“用書香熏染生命,讀經(jīng)典塑造靈魂!423日是世界讀書日。閱讀是運用語言文字來獲取信息,認(rèn)識世界,發(fā)展思維,并獲得審美體驗的過程。閱讀過程是這樣完成的(如圖):

1)文字反射來的光線進(jìn)入眼球內(nèi),最終在視網(wǎng)膜上形成物像,依次經(jīng)過眼球的結(jié)構(gòu)是_____。若長時間近距離看書,就會導(dǎo)致_____,使物像落在視網(wǎng)膜前方形成近視,近視眼可以通過佩戴凹透鏡加以糾正。

2)在視覺中樞形成視覺后,經(jīng)由大腦的理解,當(dāng)我們_____(填吸氣呼氣)時,氣流引起聲帶的振動而有感情地讀出文字。

3)聲波引起鼓膜振動,通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激_____內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到聽覺中樞形成聽覺。

4)大腦是人的高級神經(jīng)活動中樞,也是進(jìn)行思維的器官。請列舉2種科學(xué)用腦的方法_____。

5)盲人通過觸覺來“閱讀”盲文,其感受器為位于皮膚_____內(nèi)的感覺神經(jīng)末梢。

6)作品中的情節(jié)讓我們感同身受,情緒跌宕起伏,屬于_____反射,這個過程需要我們大腦皮層中_____的參與。正是這些馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈,陪伴著我們成長。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物種類繁多,分布廣泛,與人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,以下為部分種類的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,下列說法錯誤的是( 。

A. 圖中生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. ①沒有成形的細(xì)胞核

C. ②③⑤所示生物都由菌絲構(gòu)成

D. 圖中生物的營養(yǎng)方式都屬于異養(yǎng)

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【題目】“含羞草的葉受到碰觸會合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是( )
A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物能進(jìn)行呼吸
D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)

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