科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2013屆云南省八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:探究題
(5分)為了證明細菌對動物遺體有分解作用,某科技研究小組的同學(xué)分別提出了三種實驗方案。三種方案的共同點是將魚的內(nèi)臟分成甲、乙兩組。實驗過程中向魚的內(nèi)臟上滴加一些蒸餾水,使魚的內(nèi)臟保持潮濕。
方案一:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。
方案二:甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下。
方案三:將甲、乙兩組都進行滅菌處理。甲組放在無菌條件下,乙組接種細菌后放在無菌的環(huán)境條件下。
請根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)甲、乙兩組要選用相同的實驗材料的意義是 。
(2)要讓實驗材料保持潮濕的理由是 。
(3)三個方案中,最好的方案是 。另外兩個不太理想的方案各自的主要問題分別是 、 。
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題
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