不同的動(dòng)物有不同的運(yùn)動(dòng)器官,例如草履蟲(chóng),通過(guò)________ 運(yùn)動(dòng)、昆蟲(chóng)用________ 飛行、魚(yú)有________ 游泳、蚯蚓用________運(yùn)動(dòng)、家兔用________奔跑、家鴿用________飛翔.

纖毛    翅    鰭    肌肉    四肢    翼
分析:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣,有:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等,據(jù)此答題.
解答:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣,有:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng),例如草履蟲(chóng)靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)、昆蟲(chóng)用翅飛行、魚(yú)有鰭游泳、蚯蚓的運(yùn)動(dòng)主要靠肌肉收縮,環(huán)肌收縮時(shí),蚯蚓的身體就伸長(zhǎng)變細(xì),縱肌伸縮時(shí),身體就縮短變粗.環(huán)肌和縱肌交錯(cuò)進(jìn)行伸縮,蚯蚓就能向前蠕動(dòng)了、家兔用四肢奔跑、家鴿用翼飛翔.
故答案為:纖毛;翅;鰭;肌肉;四肢;翼
點(diǎn)評(píng):動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)業(yè)水平模擬考試生物(一)試卷 題型:選擇題

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語(yǔ)與動(dòng)物有關(guān)。如:“地里的蚯蚓—能屈能伸”,“長(zhǎng)頸鹿的脖子丹頂鶴的腿—各有所長(zhǎng)”,“春蠶結(jié)繭—一絲不茍”,“螞蟻搬家—大家動(dòng)口”,“甕中捉鱉—十拿九穩(wěn)”等。若將這些動(dòng)物分成兩大類,歸類的依據(jù)最可能是   (     )

A、生活環(huán)境的不同   B、體內(nèi)有無(wú)脊柱  

C、運(yùn)到方式不同     D、呼吸方式不同

 

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:填空題

請(qǐng)分析資料,回答相關(guān)問(wèn)題:
澳洲草原廣闊,天然牧草資源十分豐富。自1925年起,從印度和馬來(lái)西亞引入當(dāng)?shù)貨](méi)有的牛、羊等家畜,大力發(fā)展畜牧業(yè)。幾年后,千萬(wàn)頭牛的糞便覆蓋了草場(chǎng),牧草大量枯死,同時(shí)蠅子蔓延,成為澳洲牧區(qū)的一大公害。整個(gè)澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)處于崩潰的邊緣。后來(lái)從亞洲引進(jìn)了蜣螂,它們將新鮮牛糞滾成糞球推運(yùn)到地下,既消除了牛糞,又肥沃了土壤,還控制了蠅子,有效地解決了生態(tài)危機(jī)問(wèn)題,使澳洲草原又呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
(1)蚊、蠅是危害人、畜的害蟲(chóng),它們的生殖發(fā)育和蝗蟲(chóng)不同,它們的發(fā)育過(guò)程是_______。
(2)在澳洲的草原生態(tài)系統(tǒng)中,牛、羊作為_(kāi)_______者參與物質(zhì)循環(huán),而蜣螂屬于________者。
(3)引進(jìn)牛羊發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn),卻導(dǎo)致減產(chǎn)的原因是什么?從澳洲引進(jìn)牛羊的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可見(jiàn),動(dòng)物在自然界中有哪些作用?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語(yǔ)與動(dòng)物有關(guān)。如:“地里的蚯蚓—能屈能伸”,“長(zhǎng)頸鹿的脖子丹頂鶴的腿—各有所長(zhǎng)”,“春蠶結(jié)繭—一絲不茍”,“螞蟻搬家—大家動(dòng)口”,“甕中捉鱉—十拿九穩(wěn)”等。若將這些動(dòng)物分成兩大類,歸類的依據(jù)最可能是   (     )

A、生活環(huán)境的不同   B、體內(nèi)有無(wú)脊柱  

C、運(yùn)到方式不同    D、呼吸方式不同

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011屆四川省鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)業(yè)水平模擬考試生物(一)試卷 題型:單選題

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語(yǔ)與動(dòng)物有關(guān)。如:“地里的蚯蚓—能屈能伸”,“長(zhǎng)頸鹿的脖子丹頂鶴的腿—各有所長(zhǎng)”,“春蠶結(jié)繭—一絲不茍”,“螞蟻搬家—大家動(dòng)口”,“甕中捉鱉—十拿九穩(wěn)”等。若將這些動(dòng)物分成兩大類,歸類的依據(jù)最可能是  (    )

A.生活環(huán)境的不同B.體內(nèi)有無(wú)脊柱
C.運(yùn)到方式不同D.呼吸方式不同

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