下列不能說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)功能的是

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A.手碰到火就立即縮回

B.手被針刺后,先縮手后感到疼痛

C.大腦能有意識(shí)地控制排尿反射

D.胸段脊髓完全橫斷的病人,會(huì)出現(xiàn)大小便失禁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列與反射有關(guān)的問(wèn)題:
(1)調(diào)節(jié)人體排尿話動(dòng)的神經(jīng)中樞在脊髓里.脊髓從胸部折斷的病人小便會(huì)失禁.原因是
脊髓下部的排尿中樞失去了大腦的控制
脊髓下部的排尿中樞失去了大腦的控制
這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能.
(2)當(dāng)你的手偶然接觸到針尖,手就會(huì)立刻縮回來(lái),這種反射方式屬
非條件反射
非條件反射
,人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是
能夠?qū)φZ(yǔ)言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng)
能夠?qū)φZ(yǔ)言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng)

(3)如圖為某動(dòng)物的反射弧模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
①假如反射弧丁處受損,對(duì)反射活動(dòng)的影響是
不能完成反射
不能完成反射

②如果某種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用,那么在甲、乙、丙、丁中的哪些實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)施加該藥物,可以導(dǎo)致感受器受到刺激后,效應(yīng)器不發(fā)生反射活動(dòng)
乙、丙
乙、丙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2006?威海)請(qǐng)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象:
(1)課間休息時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌彝嫠,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回.這屬于
非條件
非條件
反射,說(shuō)明脊髓具有
反射
反射
功能.這時(shí),突然聽(tīng)到有人喊了一聲“老師來(lái)了!“教室里馬上安靜了下來(lái).這屬于
條件
條件
反射,該反射的神經(jīng)中樞位于
大腦
大腦

(2)孿生兄弟司佳和司雨,弟弟司雨活潑好動(dòng),經(jīng)常參加鍛煉,而哥哥司佳內(nèi)向好靜,很少進(jìn)行戶外活動(dòng).現(xiàn)已進(jìn)入青春期的孿生兄弟,司雨比司佳的身高高出8厘米.請(qǐng)你解釋其中的原因
體育鍛煉能使長(zhǎng)骨的軟骨層加速產(chǎn)生新的骨組織,促使骨更快的長(zhǎng)長(zhǎng),從而使身高長(zhǎng)高
體育鍛煉能使長(zhǎng)骨的軟骨層加速產(chǎn)生新的骨組織,促使骨更快的長(zhǎng)長(zhǎng),從而使身高長(zhǎng)高

(3)當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間潛水后,需要大口喘息一段時(shí)間.這是因?yàn)轶w內(nèi)積累了大量的二氧化碳,刺激了
呼吸
呼吸
中樞,使呼吸加深加快,這種調(diào)節(jié)方式屬于
體液
體液
調(diào)節(jié).
(4)人口問(wèn)題是當(dāng)今世界上最重要的社會(huì)問(wèn)題之一.目前世界人口已達(dá)到60億,中國(guó)人口已過(guò)13億.人口的急劇增多是否會(huì)影響其他生物的數(shù)量?談一談你的觀點(diǎn)和理由.
是.人口增多,必然要向環(huán)境索取越來(lái)越多的資源,使生態(tài)平衡遭到破壞,從而使其他生物數(shù)量減少,甚至滅絕.不是.人類(lèi)有能力調(diào)節(jié)自身的行為,與生物圈中的其他生物和諧相處,人口數(shù)量急劇增多與其他生物數(shù)量減少的問(wèn)題可以得到解決.
是.人口增多,必然要向環(huán)境索取越來(lái)越多的資源,使生態(tài)平衡遭到破壞,從而使其他生物數(shù)量減少,甚至滅絕.不是.人類(lèi)有能力調(diào)節(jié)自身的行為,與生物圈中的其他生物和諧相處,人口數(shù)量急劇增多與其他生物數(shù)量減少的問(wèn)題可以得到解決.

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科目:初中生物 來(lái)源:百分學(xué)生作業(yè)本 課時(shí)3練1測(cè) 七年級(jí)生物(下) 題型:013

下列不能說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)功能的是

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A.手被針刺后,先縮手后感到疼痛

B.大腦能有意識(shí)地控制排尿反射

C.胸部脊髓橫斷的手,會(huì)出現(xiàn)大小便失禁

D.手碰到火就立即縮回來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:013

下列不能說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)功能的是

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A.手碰到火就立即縮回

B.手被針刺后,先縮手后感到疼痛

C.大腦能有意識(shí)地控制排尿反射

D.胸段脊髓完全橫斷的病人,會(huì)出現(xiàn)大小便失禁

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