【題目】在下列4種高等動(dòng)物的組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是（ ）

A．上皮組織 B．神經(jīng)組織 C．結(jié)締組織 D．肌肉組織

【答案】B

【解析】

試題分析：上皮組織：由上皮細(xì)胞構(gòu)成．分布在體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁，血管壁等；具有保護(hù)和分泌等功能。A不符合題意；

神經(jīng)組織：由神經(jīng)細(xì)胞（或簡稱神經(jīng)元）構(gòu)成；分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中。能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。B符合題意；

結(jié)締組織：種類很多，分布廣泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)等功能。C不符合題意；

肌肉組織：由肌細(xì)胞構(gòu)成．分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處；具有收縮、舒張功能。D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 呼吸系統(tǒng)由①②③④⑤⑥⑦組成

B. ①內(nèi)有黏膜，能夠分泌黏液濕潤空氣

C. ③既是氣體通道又是食物通道

D. ⑦是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】上�？萍拣^內(nèi)創(chuàng)新成果展上,一只“人耳鼠”背上長了一只“人耳軟骨”吸引了眾人眼球。從結(jié)構(gòu)層次上看,鼠背上長出的人耳軟骨屬于(　　)

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 生物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】倡導(dǎo)低碳生活，建立低碳消費(fèi)模式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為全世界的共識(shí)．綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過程中功勞最大的是（ ）

A．藻類植物 B．蕨類植物 C．種子植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，視野如圖所示，正確的處理方法是（　�。�

A. 調(diào)節(jié)反光鏡B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D. 向右移動(dòng)玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明家是養(yǎng)牛專業(yè)戶。他家兩頭黑牛交配,生出了一頭棕色小牛。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

（1）從毛色看,牛的親代都是黑色,而后代中卻出現(xiàn)了棕色牛,在遺傳學(xué)上這是一種

________現(xiàn)象,牛毛色的黑色和棕色在遺傳學(xué)上稱為________。

（2）牛體細(xì)胞中的染色體是________存在的,生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目與體細(xì)胞

相比_____________。

（3）若用A和a分別表示牛毛色的顯性基因與隱性基因,則上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成分別是___________________。

（4）若上述兩頭黑牛再交配,生出的黑色小牛中，屬于雜合體（即黑色小牛體內(nèi)攜帶控制棕色的基因）的幾率是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀，分別由A和a控制，下列敘述中不正確的是（　�。�

A. 隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來

B. 顯性基因控制的性狀可以表現(xiàn)出來

C. 能卷舌的基因組成不一定是AA

D. 不能卷舌的基因組成一定是aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）觀察制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程示意圖，用字母和箭頭表示該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序：________。

（2）圖D的操作是在潔凈的載玻片中央滴一滴________。如果是制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，應(yīng)在載玻片中央滴一滴________。

（3）圖G的操作是在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，圖F是用吸水紙?jiān)谏w玻片的________吸引，重復(fù)2—3次，使碘液浸潤標(biāo)本的全部。

（4）圖E這樣的操作可以避免蓋玻片下出現(xiàn)________而影響實(shí)驗(yàn)的觀察。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析尿液的形成

尿液形成的示意圖,請(qǐng)你認(rèn)真觀察后,回答下列問題:

(1)寫出圖中A、B、C、D的名稱: A_________ B__________ C__________ D__________

(2)寫出圖中C、D結(jié)構(gòu)處形成尿的兩個(gè)重要作用: C處______________ D處____________________

(3)當(dāng)血液流經(jīng)C處時(shí),血液中的____________ 不能被濾過。

(4)當(dāng)原尿流經(jīng)D處時(shí),原尿中大部分的________,全部的________，部分的______可被重新吸收。

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