【題目】人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的________作用來完成的.

【答案】擴(kuò)散

【解析】氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止。肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少。因此,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里,人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了保證骨骼的正常生長(zhǎng)發(fā)育,兒童少年除了多吃含鈣、磷多的食物外,還應(yīng)補(bǔ)充( )

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若圖是模擬人體吸氣過程的裝置,有關(guān)描述正確的是(

A.4”舒張,膈頂下移

B.4”舒張,膈頂上移

C.4”收縮,膈頂下移

D.4”收縮,膈頂上移

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化樹的“樹根”代表___________,生活在___________。由于___________不同,分別進(jìn)化成原始的藻類和原始的單細(xì)胞動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動(dòng)物進(jìn)化的歷程中,最先從水中登陸的脊椎動(dòng)物是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維生素既不是構(gòu)成人體細(xì)胞的原料,又不是細(xì)胞的能量物質(zhì),但它們是維持人體正常新陳代謝所必需的物質(zhì),人體缺乏維生素A所表現(xiàn)的缺乏癥是( )

A. 壞血病 B. 佝僂病 C. 夜盲癥 D. 腳氣病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大力保護(hù)青蛙的意義在于(  )

A. 以蛙治蟲,減少農(nóng)藥污染

B. 人類用青蛙作為美食

C. 青蛙的鳴叫很悅耳

D. 把青蛙作為觀賞動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用含有甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪,結(jié)果蝌蚪在較短時(shí)間內(nèi)就變成一個(gè)小青蛙。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明( )

A. 甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育 B. 甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的生長(zhǎng)

C. 甲狀腺激素能加速動(dòng)物體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解 D. 甲狀腺激素能促進(jìn)動(dòng)物體內(nèi)新陳代謝過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體呼吸全過程的示意圖,其中①、④分別是( )。

A. 肺泡內(nèi)的氣體交換、組織里的氣體交換

B. 肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸

C. 肺的通氣、組織里的氣體交換

D. 肺的通氣、氣體在血液中的運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊(cè)答案