【題目】動(dòng)物經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才能形成的行為,稱(chēng)為_____,它是建立在_____基礎(chǔ)之上的。

【答案】 學(xué)習(xí)行為 先天性行為

【解析】后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,逐漸形成的后天性反射,是在先天性行為的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)、多次嘗試后,在大腦皮層參與下完成的,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)癌癥的敘述,不正確的是

A. 癌癥是由于癌細(xì)胞失控引起的

B. 癌癥的發(fā)生與人體的免疫、遺傳、激素分泌等有關(guān)

C. 預(yù)防癌癥的關(guān)鍵是保持人體免疫系統(tǒng)的完善、協(xié)調(diào)和強(qiáng)大

D. 癌癥很可怕,既不能預(yù)防也不能治療

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是人類(lèi)遺傳病的是( )

A. 白化病 B. 色盲 C. 先天性愚型 D. 牙齦出血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)填寫(xiě)圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。

________________________________________________

2)①②③④⑤共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得___、__、__,減少對(duì)___的刺激。

3)呼吸系統(tǒng)的主要器官是_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡頭不清潔,除去污物的正確方法是( )

A. 用紗布擦 B. 用擦鏡紙擦 C. 用紙巾擦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定地域內(nèi),生物和環(huán)境之間通過(guò)不斷的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),相互作用,互相依存而形成的統(tǒng)一整體,叫做_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)于檢驗(yàn)唾液淀粉酶能夠消化淀粉的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答:

(1)這四個(gè)裝置的順序是_____。

(2)圖中,滴管加入的應(yīng)該是_____,目的是檢驗(yàn)1、2號(hào)試管中是否存在淀粉。這一步依據(jù)的原理是_____。

(3)圖C是將1、2、號(hào)試管進(jìn)行水浴加熱,加熱的溫度應(yīng)是_____,理由是_____。

(4)圖D中1號(hào)試管加上與2號(hào)試管同樣多的清水的目的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是

A子宮 B輸卵管 C陰道 D卵巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】平日我們吃的米、面、甘薯和馬鈴薯中,含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 ( )

A. 脂肪 B. 糖類(lèi) C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案