生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是 
①非生物物質(zhì)和能量 ②生產(chǎn)者 ③消費者 ④分解者 ⑤食物鏈 ⑥食物網(wǎng)
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A．②③④
B．①②③④
C．①②③④⑤
D．②③④⑤⑥
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?臨沂）地球的“腎臟”──濕地，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，包括自然濕地和人工濕地兩大類．對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用．如圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題．
（1）該圖示還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng)，因為還缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是：
非生物成分
非生物成分
．
（2）分析圖，生活污水中的有機物主要被濕地中的
細菌、真菌
細菌、真菌
利用，達到污水凈化的目的；此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是
分解者
分解者
．
（3）一段時間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚，以限制藻類及浮游動物的過度繁殖，請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
藻類→浮游動物→魚
藻類→浮游動物→魚
．
（4）目前，保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是
建立自然保護區(qū)
建立自然保護區(qū)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?安溪縣質(zhì)檢）地球的“腎臟”--濕地，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，包括自然濕地和人工濕地兩大類．對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用．下圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題：
（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)能量最終來源于
光
光
，是生產(chǎn)者通過
光合作用
光合作用
固定和儲存的，該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者如
蘆葦、黑藻、綠藻（寫出其中之一即可或全寫）
蘆葦、黑藻、綠藻（寫出其中之一即可或全寫）
．
（2）圖示還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng)，因為還缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是：
非生物部分（或陽光、空氣等）
非生物部分（或陽光、空氣等）
．
（3）分析如圖，生活污水中的有機物主要被濕地中的
細菌、真菌
細菌、真菌
利用，達到污水凈化的目的；此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是
分解者
分解者
．
（4）一段時間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚，以限制藻類及浮游動物的過度繁殖，請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
藻類→浮游動物→魚（或藻類→魚或藻類→浮游動物等）
藻類→浮游動物→魚（或藻類→魚或藻類→浮游動物等）
．
（5）目前，保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是
建立濕地自然保護區(qū)（或建立自然保護區(qū)）
建立濕地自然保護區(qū)（或建立自然保護區(qū)）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是（　�。�
①非生物物質(zhì)和能量   ②生產(chǎn)者  ③消費者  ④分解者  ⑤食物鏈  ⑥食物網(wǎng)．

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科目：初中生物 來源：2014屆河北省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是（     ）

①非生物部分   ②生產(chǎn)者  ③消費者  ④分解者  ⑤食物鏈  ⑥ 食物網(wǎng)

A．②③④  B．①②③④  C．①②③④⑤       D．②③④⑤⑥

 

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