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科目:初中生物 來源: 題型:
右下圖是植物的種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答(11分)
(1)可以看出,這是一種 子葉植物。
(2)在種子萌發(fā)的過程中, 最先突破種皮。
(3)在從A——D的過程中,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自 ,所以在種子萌發(fā)過程中,其干重 (填增多或減少)。從E——G植物體內(nèi)的有機(jī)物是逐漸 的,原因是植物已經(jīng)開始 。
(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的 、 發(fā)育而來。
(5)種子萌發(fā)的外部條件是 、 、 。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東昌邑初二上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右下圖是植物的種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答(11分)
(1)可以看出,這是一種 子葉植物。
(2)在種子萌發(fā)的過程中, 最先突破種皮。
(3)在從A——D的過程中,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自 ,所以在種子萌發(fā)過程中,其干重 (填增多或減少)。從E——G植物體內(nèi)的有機(jī)物是逐漸 的,原因是植物已經(jīng)開始 。
(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的 、 發(fā)育而來。
(5)種子萌發(fā)的外部條件是 、 、 。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省昌邑市八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題
右下圖是植物的種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答(11分)
(1)可以看出,這是一種 子葉植物。
(2)在種子萌發(fā)的過程中, 最先突破種皮。
(3)在從A——D的過程中,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自 ,所以在種子萌發(fā)過程中,其干重 (填增多或減少)。從E——G植物體內(nèi)的有機(jī)物是逐漸 的,原因是植物已經(jīng)開始 。
(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的 、 發(fā)育而來。
(5)種子萌發(fā)的外部條件是 、 、 。
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科目:初中生物 來源:2013屆山東省昌邑市八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題
右下圖是植物的種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答(11分)
(1)可以看出,這是一種 子葉植物。
(2)在種子萌發(fā)的過程中, 最先突破種皮。
(3)在從A——D的過程中,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自 ,所以在種子萌發(fā)過程中,其干重 (填增多或減少)。從E——G植物體內(nèi)的有機(jī)物是逐漸 的,原因是植物已經(jīng)開始 。
(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的 、 發(fā)育而來。
(5)種子萌發(fā)的外部條件是 、 、 。
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