在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，最終把生物部分的物質(zhì)和能量還原到自然環(huán)境中的是      
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A．生產(chǎn)者
B．消費(fèi)者
C．分解者
D．不能確定
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

下表為某生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈在一年中流經(jīng)各營養(yǎng)級(jí)的能量情況，請(qǐng)據(jù)表回答問題．

    


    
生物
A
B
C
D
    

    
能量（焦/米2）
1.41×107
1.59×106
8.80×104
8.71×107（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
    D
    D
    ，消費(fèi)者是
    A、B、C
    A、B、C
    ．（填寫字母，下同）
    （2）該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
    D→A→B→C
    D→A→B→C
    ．
    （3）如果環(huán)境中有重金屬，此生態(tài)系統(tǒng)的生物
    C
    C
    體內(nèi)重金屬的含量最多．
    （4）此生態(tài)系統(tǒng)的生物
    D
    D
    的數(shù)量最多．通常情況下，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是動(dòng)物數(shù)量
    少于
    少于
    （填“多于”或“少于”）植物數(shù)量．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答下列問題：

    （1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
    水草、浮萍、水綿
    水草、浮萍、水綿
    ；在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物還有
    細(xì)菌、真菌
    細(xì)菌、真菌
    ，它們?cè)谝粋�(gè)生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用．
    （2）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是
    魚
    魚
    ．
    （3）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于
    穩(wěn)定
    穩(wěn)定
    狀態(tài)．說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
    自動(dòng)調(diào)節(jié)
    自動(dòng)調(diào)節(jié)
    能力．
    （4）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)
    減少
    減少
    ，寫出這條食物鏈
    水草→蝦→小魚→大黑魚
    水草→蝦→小魚→大黑魚
    ．
    （5）為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡，做為中學(xué)生的你，能夠做些什么？
    

			
    

			
    
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    在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物數(shù)量最多的是（　�。�
    

			
    

			
    
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