如圖所示的四幅漫畫寓意的是人體免疫.請分析圖片回答下列問題

(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:
①呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用 ②皮膚的保護(hù)作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬細(xì)胞的作用
(2)圖中屬于第一道防線的是________;圖中屬于第二道防線的是________.

解:(1)圖A表示呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用;圖C表示人體皮膚的表皮細(xì)胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,有保護(hù)作用,這屬于人體的第一道防線;圖B表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡;圖D表示血液中的吞噬細(xì)胞對侵入人體的病原體的殺滅作用.圖屬于人體的第二道防線.
(2)人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜,皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了人體的第二道防線.人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成.因此,圖中屬于第一道防線的是 A、C;圖中屬于第二道防線的是 B、D.
故答案為:
(1)①;③;②;④
(2)A、C;B、D
分析:此題考查了人體的三道防線的組成功能,據(jù)此分析解答.
點(diǎn)評:熟記三道防線的組成個功能是解答此類題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?紅河州)下面四幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過程中形成的對病原體的防御功能,請分析圖片并回答下列問題.
(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能,抵擋病原體的侵入,如圖
A
A
所示,這屬于第一道防線.
(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有
溶菌酶
溶菌酶
,其殺菌機(jī)理可用圖
B
B
來形象說明,這屬于人體的第二道防線.
(3)為預(yù)防某些傳染。ㄈ缂仔虷1N1流感),對易感人群進(jìn)行預(yù)防接種.接種的疫苗叫做
抗原
抗原
,能刺激人體產(chǎn)生
抗體
抗體
,這屬于
特異性
特異性
性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示的四幅漫畫寓意的是人體免疫.請分析圖片回答下列問題

(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:
①呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用 ②皮膚的保護(hù)作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬細(xì)胞的作用
(2)圖中屬于第一道防線的是
A、C
A、C
;圖中屬于第二道防線的是
B、D
B、D

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示的四幅漫畫寓意的是人體免疫.請分析圖片回答下列問題

魔方格

(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:
①呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用 ②皮膚的保護(hù)作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬細(xì)胞的作用
(2)圖中屬于第一道防線的是______;圖中屬于第二道防線的是______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省安慶市桐城市黃崗中學(xué)八年級(下)段考生物試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖所示的四幅漫畫寓意的是人體免疫.請分析圖片回答下列問題

(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:
①呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用 ②皮膚的保護(hù)作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬細(xì)胞的作用
(2)圖中屬于第一道防線的是______;圖中屬于第二道防線的是______.

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