【題目】夏天,各種水果很容易腐爛,引起腐爛的主要原因是( )
A.水果中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)太多B.過度使用農(nóng)藥
C.天氣炎熱,水分蒸發(fā)太快D.細(xì)菌和真菌的侵染
【答案】D
【解析】
由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。
由于各種細(xì)菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的有機(jī)物,生長(zhǎng)和大量繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。微生物的生活需要適宜的溫度、水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等,夏天溫度較高,水果中細(xì)菌真菌數(shù)量大量增加繁殖,進(jìn)而分解食品中的有機(jī)物,導(dǎo)致食品的腐敗變質(zhì)?梢D符合題意。
故選:D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)資料回答問題:
資料一:豐富的海洋生物資源有著多種多樣的價(jià)值。如:大黃魚、海參、鮑魚、海帶、紫菜等是常見的海鮮;有些海洋生物的提取物對(duì)艾滋病病毒有抑制作用;從深海魚類中提取的魚油可防治心腦血管疾病……
資料二:在我國(guó)管轄海域記錄到了20279 種海洋生物。這些海洋生物屬于5個(gè)生物界、44個(gè)生物門。其中動(dòng)物界的種類最多(12794種),原核生物界最少(229種)。由于近海環(huán)境污染、掠奪式開發(fā)等原因使近海漁業(yè)資源銳減,漁業(yè)捕撈量下降。
(1)資料一的海洋生物中屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是_____。
(2)資料一的海洋生物中屬于無脊椎動(dòng)物的是_____(填生物名稱)。
(3)根據(jù)寄生的細(xì)胞來看,艾滋病病毒屬于_____ 病毒。
(4)從資料二可知,我國(guó)海洋生物種類繁多,而這種多樣性實(shí)質(zhì)上是_____的多樣性。
(5)從資料二看,近海漁業(yè)資源銳減的主要原因_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為屬于( 。
A.先天性行為和社會(huì)行為B.學(xué)習(xí)行為和社會(huì)行為
C.先天性行為和節(jié)律行為D.學(xué)習(xí)行為和節(jié)律行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚類協(xié)會(huì)要舉行研討會(huì),下列哪位科學(xué)家一定能收到邀請(qǐng)函?( )
A.研究鯨魚行為的學(xué)者B.研究鯊魚胚胎發(fā)育的學(xué)者
C.研究章魚結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的學(xué)者D.研究鱷魚捕食行為的學(xué)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:
(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺粗糙。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起就是_____。
(2)蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要_____。
(3)在實(shí)驗(yàn)的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?/span>_____呼吸的。
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)將蚯蚓放歸大自然。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小紅同學(xué),讓其分別貼上標(biāo)簽。小紅同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是________________。
(2)葡萄種植是一項(xiàng)長(zhǎng)盛不衰的朝陽產(chǎn)業(yè),大面積葡萄種植通常采用扦插的方式,與有性生殖相比,扦插繁殖沒有經(jīng)過_____________的結(jié)合。
(3)椪柑皮薄易剝,色澤鮮美,汁多、濃甜脆嫩,是每年冬季老百姓家中的常備水果。椪柑苗木是以椪柑為接穗,枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木,你認(rèn)為嫁接成活的關(guān)鍵是___________________。
(4)將新鮮雞蛋輕輕敲碎,倒在碗里觀察,卵黃上有一個(gè)白色的結(jié)構(gòu)是_________
(5)動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施包括:就地保護(hù)、________________、法制教育和管理。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】丹丹同學(xué)去百鳥園準(zhǔn)備對(duì)鳥類進(jìn)行調(diào)查,并通過觀察了解其形態(tài)特征和習(xí)性,以及與其飛行生活相適應(yīng)的特征,她發(fā)現(xiàn)這么多種類的鳥都有一個(gè)特點(diǎn),那就是食量大,你能告訴丹丹同學(xué)這是為什么嗎?( )
A.飛行需要消耗大量的能量B.為繁殖做準(zhǔn)備
C.飛行得快D.為了維持體溫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“雙飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花蘸水開”,下列對(duì)詩中燕子的描述不正確的是( )
A.骨骼輕便B.變溫動(dòng)物C.體表覆羽D.前肢為翼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列研究方法屬于觀察法的是( )
A.探究螞蟻的取食行為B.用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類的飛行
C.做三刺魚繁殖時(shí)期的模擬實(shí)驗(yàn)D.觀察渦蟲對(duì)光行為反應(yīng)實(shí)驗(yàn)
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