眼睛、血液、唾液腺依次屬于


  1. A.
    組織、器官、組織
  2. B.
    器官、組織、器官
  3. C.
    器官、組織、組織
  4. D.
    組織、組織、器官
B
分析:細(xì)胞除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu).系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成.據(jù)此答題.
解答:眼睛最外面起保護(hù)作用的是上皮組織,其內(nèi)有豐富的血管和神經(jīng),血管壁及內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見眼睛是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官;血液有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等作用,屬于結(jié)締組織;唾液腺的上皮屬于上皮組織,其內(nèi)有豐富的血管和神經(jīng),血管壁及內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見唾液腺也是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官.可見B符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng):做這題時(shí)要求要熟練掌握不同結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)內(nèi)容,然后才能靈活運(yùn)用已知的知識(shí)來分析、解決實(shí)際的問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

植物在生態(tài)系統(tǒng)中是充當(dāng)


  1. A.
    分解者
  2. B.
    消費(fèi)者
  3. C.
    生產(chǎn)者
  4. D.
    以上三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng).①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的某些生理過程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是________.在該器官中,脂肪最終被消化為________.①這個(gè)過程稱為________.
(2)②過程是通過________來完成的.經(jīng)過③過程,血液成分的主要變化是:________.
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是________.該系統(tǒng)內(nèi)有防止血液倒流的________.
(4)圖示中的排泄途徑共有________ 條.
(5)由于________和激素的共同調(diào)節(jié)作用,人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào),密切配合,使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

有關(guān)兩棲動(dòng)物名稱的由來,下列說法正確的是


  1. A.
    幼體和成體都能水陸兩棲
  2. B.
    幼體生活在水中,成體生活在陸地上
  3. C.
    青蛙既能生活在水中又能生活在陸地上
  4. D.
    幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

非條件反射是一種比較高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列生態(tài)系統(tǒng)中,生態(tài)平衡最容易被破壞的是


  1. A.
    森林生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    海洋生態(tài)系統(tǒng)
  3. C.
    荒漠生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),使鏡筒升降范圍較大的是標(biāo)號(hào)________所示的結(jié)構(gòu).
(2)標(biāo)號(hào)________和標(biāo)號(hào)________所示結(jié)構(gòu)決定放大的倍數(shù).
(3)物體在顯微鏡中的像是________像.
(4)若視野中目標(biāo)在左上方,應(yīng)將載玻片向________移動(dòng),才能使目標(biāo)位于視野中央.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請(qǐng)同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合如圖,分析公式“有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣--→二氧化碳+水+能量(分解有機(jī)物,釋放能量)”.并回答相關(guān)問題:
(1)該公式表示人體進(jìn)行________作用的生理過程.
公式中氧氣和二氧化碳進(jìn)出的通道是[3]________,進(jìn)行氣體交換的重要器官是[________].
(2)公式中的有機(jī)物是人體通過消化吸收作用獲得的,消化吸收的主要器官是[________]小腸,因?yàn)樾∧c內(nèi)有胰腺分泌的胰液、腸腺分泌的腸液和[________]分泌的膽汁等多種消化液,且內(nèi)表面積大.
(3)有機(jī)物和氧氣由血液運(yùn)輸,最終進(jìn)入細(xì)胞的________內(nèi)被氧化分解.血液循環(huán)包括________和________,這兩條循環(huán)路線的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是[________].

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

肺和氣管屬于人體的八大系統(tǒng)中的


  1. A.
    呼吸系統(tǒng)
  2. B.
    消化系統(tǒng)
  3. C.
    泌尿系統(tǒng)
  4. D.
    循環(huán)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案