【題目】人們通過(guò)對(duì)翼龍和馬門(mén)溪龍等動(dòng)物化石的研究,發(fā)現(xiàn)它們生活習(xí)性雖然不同,但是它們都屬于古爬行動(dòng)物。下列哪項(xiàng)不是科學(xué)家們判斷的依據(jù)( )
A. 它們都產(chǎn)大型、具有堅(jiān)硬殼的卵 B. 它們的體表都具有鱗甲
C. 它們都用肺呼吸 D. 它們都能爬行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)紅細(xì)胞或血紅蛋白過(guò)少時(shí),會(huì)引起貧血。貧血患者要多吃的食物是:
A. 含鈣和糖類較多的食物 B. 含鐵和脂肪較多的食物
C. 含維生素和蛋白質(zhì)較多的食物 D. 含鐵和蛋白質(zhì)較多的食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中切西瓜、番茄時(shí)會(huì)流出一些汁液,這些汁液主要來(lái)自于細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)( )
A. 細(xì)胞質(zhì) B. 液泡 C. 細(xì)胞膜 D. 葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列都屬于魚(yú)類的一組動(dòng)物是( 。
①章魚(yú) ②海馬 ③甲魚(yú) ④鱷魚(yú) ⑤娃娃魚(yú) ⑥鯊魚(yú) ⑦鯨魚(yú) ⑧黃鱔
A. ①⑤⑦ B. ②③⑧ C. ②③⑥ D. ②⑥⑧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鶴舞白沙的優(yōu)雅、鷹擊長(zhǎng)空的豪邁,黃鸝鳴翠柳的歡暢,芳草葉綠的生機(jī),生機(jī)勃勃的大自然給了我們豐富的美學(xué)與情感體驗(yàn)。以下列舉的事物中屬于生物的是( )
A. 樹(shù)下的蘑菇 B. 清澈的湖水 C. 落葉 D. 灑水的機(jī)器人
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),地衣又能分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕作用,這一事實(shí)說(shuō)明( )
A. 生物能夠適應(yīng)環(huán)境 B. 生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境
C. 生物依賴于環(huán)境 D. 生物能影響環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,沸水便成了有菠菜味的菜湯,假如把菠菜浸在冷水,冷水不會(huì)變成菜湯,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是沸水破壞了細(xì)胞的( )
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜;
②用黑紙片將一片葉的部分從正面和背面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下,照射3~4小時(shí);
③剪下該葉片,去掉黑紙片;
④對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理,這一過(guò)程中葉片逐漸由_____色變成_____色;
⑤用清水漂洗葉片,放在培養(yǎng)皿中,向葉片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水洗掉碘液,可以看到葉片見(jiàn)光部分變成_____。
(1)請(qǐng)?jiān)诓襟E④和⑥中填入葉片顏色的變化。
(2)步驟①的目的是_____。
(3)為了脫去葉片中的葉綠素,步驟④采用的是以下哪一個(gè)裝置(____)
(4)根據(jù)滴加碘液后葉片顏色的變化,說(shuō)明葉片在光下制造了_____。
(5)葉片見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉,葉片遮光部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉,說(shuō)明_____是綠色植物制造有機(jī)物必不可少的條件。
(6)步驟②中用黑紙片將一片葉的部分從正面和背面遮蓋起來(lái),另一部分不遮光,其目的是_____。
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