【題目】日常生活中切西瓜、番茄時會流出一些汁液,這些汁液主要來自于細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)( )

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 液泡 C. 細(xì)胞膜 D. 葉綠體

【答案】B

【解析】

植物細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等,各具有一定的功能。

細(xì)胞質(zhì)具有流動性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,A錯誤;液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,B正確;細(xì)胞膜具有保護和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,C錯誤;葉綠體是光合作用的場所,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】前不久,小胖問張老師:“老師,我奶奶每天要我吃10個雞蛋、5杯牛奶,還有魚肉等,您說我要不要照做呢?“張老師沒有直接回答小胖的問題,而是組織同學(xué)們就此展開討論。

小聰說:我們正在長身體,應(yīng)該盡量多攝入蛋白質(zhì),所以小胖應(yīng)該聽奶奶的話;小欣說:蛋白質(zhì)攝入太多可能也不好吧。張老師未置可否,微笑著問了幾個問題,現(xiàn)在請你來回答:

(1)蛋白質(zhì)被消化和吸收的主要場所是_,其與消化功能相適應(yīng)的特點有_。蛋白質(zhì)完全消化后的產(chǎn)物是_

(2)蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的最終代謝產(chǎn)物除了水和二氧化碳外,還有尿素等,尿素必須及時經(jīng)過_____條途徑排出體外,否則會引起身體中毒,因此過多攝入蛋白質(zhì)反而會增加肝臟、腎臟等器官的負(fù)擔(dān)。

(3)請寫出蛋白質(zhì)代謝產(chǎn)生的尿素從組織細(xì)胞運輸?shù)侥I臟的途徑:組織細(xì)胞→毛細(xì)血管→各級靜脈→__→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→腎臟。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有的同學(xué)不吃新鮮蔬菜和水果,時間長了易患

A. 夜盲癥 B. 壞血病 C. 骨質(zhì)疏松癥 D. 腳氣病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物分類的等級單位中,最大和最小的的分類單位分別是

A門、屬 B種、界 C界、種 D目、科

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_________________,而其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物通過________擴大了生存空間,增加了利用資源的機會,對其生存和________有著十分重要的意義.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】三角帆蚌等軟體動物能夠產(chǎn)生珍珠。珍珠的成分和質(zhì)地與貝殼的內(nèi)層是相同的,貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的。由此可以推測 ( )

A. 珍珠是由貝殼形成的 B. 珍珠是三角帆蚌體內(nèi)固有的結(jié)構(gòu)

C. 珍珠是由外套膜分泌形成的 D. 珍珠是軟體動物的內(nèi)臟分泌形成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們通過對翼龍和馬門溪龍等動物化石的研究,發(fā)現(xiàn)它們生活習(xí)性雖然不同,但是它們都屬于古爬行動物。下列哪項不是科學(xué)家們判斷的依據(jù)( )

A. 它們都產(chǎn)大型、具有堅硬殼的卵 B. 它們的體表都具有鱗甲

C. 它們都用肺呼吸 D. 它們都能爬行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物不是用鰓呼吸的是 ( )

A. 河蚌 B. 蝌蚪 C. D. 鯨魚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案