【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,造成這一差異的環(huán)境因素是

A. B. C.溫度 D.濕度

【答案】C

【解析】

試題分析:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,才有了人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取草履蟲培養(yǎng)液觀察草履蟲,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 草履蟲是多細(xì)胞生物

B. 用棉纖維限制草履蟲運動利于觀察

C. 草履蟲是自養(yǎng)型生物

D. 草履蟲不能獨立的完成生命活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察蚯蚓運動的實驗過程中,需要用滴管不斷的往蚯蚓身上滴水,這是為了( )

A. 減小運動時的摩擦,以便于觀察

B. 不斷的給蚯蚓刺激,促使其運動以便于觀察

C. 便于剛毛在運動中發(fā)揮作用

D. 使體表保持濕潤,進行呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A~E表示的是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)A細(xì)胞通過_________形成B,在此過程中,細(xì)胞核內(nèi)的______先經(jīng)過復(fù)制,然后平均分配到兩個新細(xì)胞中.

(2)B形成C的過程,細(xì)胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生了差異,C在結(jié)構(gòu)層次上叫做_________。

(3)與人體細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中還有_____________等結(jié)構(gòu)。

(4)人體具有而綠色開花植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料一:近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。

資料二:長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱,洪湖水面原有53萬余畝,現(xiàn)只剩下6萬余畝。

資料三:如圖是一幅漫畫:

(1)沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關(guān)。

(2)植被豐富的地方空氣濕度較大,原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。

(3)要根治沙塵暴和干旱,應(yīng)該_________________。

(4)請你寫出一點看完資料三后的感想。__________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是[ ]_______和[ ]_______。

(2)標(biāo)號[1]指_____,[4]指______ 。如果[1]上標(biāo)有10×的字樣,[4]上標(biāo)有40×的字樣,所觀察到的物像放大____倍。

(3)用顯微鏡觀察材料時發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動裝片,異物也移動,說明異物在______上。如果移動裝片,異物不移動,說明異物可能在___________上。如果換一個目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說明異物在________上。

(4)要從低倍鏡觀察換成高倍鏡觀察,必須轉(zhuǎn)動[ ]_____

(5)要使鏡筒快速升降,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]_____

(6)用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞后,要使看到的物像更清晰,可略微轉(zhuǎn)動_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到的某種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)控制物質(zhì)進出使得細(xì)胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是[]____。

(2)能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是[]____

(3)“山楂酸,蜜桃甜”主要是因為其酸的、甜的汁液存在于圖中[]____中。

(4)細(xì)胞的控制中心是[]___。

(5)圖中[2]對細(xì)胞的作用是________。

(6)如果小明同學(xué)在觀察細(xì)胞時,采用的物鏡是16×,目鏡是10×,那么此時看到的物像比實際放大了____倍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是某生物的生殖、發(fā)育過程的示意圖,乙圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,丙圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請仔細(xì)閱讀、分析,回答以下問題:

(1)請寫出甲圖中細(xì)胞A、C的名稱:A___________ C_____________。

(2)若甲圖中的生物代表蝗蟲,則b過程依次要經(jīng)過___________________________。

(3)若甲圖中的生物代表鳥類,則生殖細(xì)胞B是由乙圖中的______________(填序號)構(gòu)成。其b過程中在卵殼內(nèi)進行的階段所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于乙圖中的[ ]________________。某同學(xué)模擬鳥卵孵化過程,但沒有成功,可能的原因是_____________________、___________________等。

(4)若甲圖中的生物代表人類,則b過程在母體內(nèi)的發(fā)育階段是在丙圖中的______________(填序號)內(nèi)完成。2015年10月,實施全面二孩政策,如果某女性結(jié)扎手術(shù)避孕,想再生育則可以通過手術(shù)接通[ ]___________ 完成受精,達(dá)到懷孕的目的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加________ ,這樣做的目的是________。

(2)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為[1]是________血管,判斷主要依據(jù)是 ________。[2]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。[3]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________

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