【題目】以飛行為主要運(yùn)動(dòng)方式的是

A. 家雞 B. 家鴿 C. 鵝 D. 鴨

【答案】B

【解析】

不同動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式也有所不同，有游泳、跳躍、爬行等，動(dòng)物結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。

雞、鴨、鵝屬于家禽，運(yùn)動(dòng)方式主要是行走和滑翔；家鴿的前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行。故B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，下列物質(zhì)屬于無(wú)機(jī)物的一組是（　�。�

A. 淀粉、二氧化碳、脂肪 B. 水、氧氣、食鹽

C. 脂肪、蛋白質(zhì)、葡萄糖 D. 葡萄糖、食鹽、水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季會(huì)看到，一些蜻蜒飛著，不時(shí)地落在水面上，點(diǎn)一下水面，立刻又飛回半空中，這種情景叫著”蜻蜓點(diǎn)水“。這屬于生物的哪項(xiàng)特征（　　）

A. 生物需要呼吸 B. 生物需要營(yíng)養(yǎng)

C. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D. 生物能繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年，由于我市大力推廣植樹(shù)造林，不斷擴(kuò)大綠化面積。前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥(niǎo)類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了

A. 環(huán)境因素對(duì)生物的影響

B. 生物因素對(duì)環(huán)境的影響

C. 非生物因素對(duì)生物的影響

D. 生物對(duì)非生物因素的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于魚(yú)類的只有

A. 鯨魚(yú) B. 娃娃魚(yú) C. 墨魚(yú) D. 青魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥(niǎo)，而是哺乳動(dòng)物，主要理由是

A. 蝙蝠能用超聲波定位 B. 蝙蝠能滑翔

C. 蝙蝠四肢有爪 D. 蝙蝠有胎生.哺乳的特征

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是

A. 蛇 B. 蛔蟲(chóng) C. 螞蟥 D. 蝸牛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扇貝和烏賊都屬于軟體動(dòng)物。下列不屬于它們共有特征的是

A. 體外有貝殼 B. 運(yùn)動(dòng)器官為足 C. 有外套膜 D. 身體柔軟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列科學(xué)家與其對(duì)應(yīng)的研究成果有錯(cuò)誤的是：

A. 孟德?tīng)枴锓N起源與生物進(jìn)化論 B. 哈維——血液循環(huán)

C. 林奈——生物分類系統(tǒng) D. 沃森和克里——DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案