【題目】森林古猿下到地面生活的原因是 ( )
A. 天敵入侵 B. 森林大量消失
C. 擴(kuò)大領(lǐng)地 D. 躲避敵害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例不能體現(xiàn)生物與環(huán)境的相適應(yīng)的是
A. 枯葉蝶形似枯葉
B. 蓮藕的莖和葉都是中空的
C. 千里之堤毀于蟻穴
D. 北極狐的體色接近白色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)一“探究植物生長(zhǎng)是否需要無機(jī)鹽?”的裝置如圖一;實(shí)驗(yàn)二“探究綠色植物的光合作用”的裝置如圖二。請(qǐng)分析并回答問題:
(1)請(qǐng)針對(duì)實(shí)驗(yàn)一提出的問題作出假設(shè):_____________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)一中的A和B形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)一中為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,還可增設(shè)___________組。
(4)實(shí)驗(yàn)二中,若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是__________。
(5)實(shí)驗(yàn)二中,甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說明該氣體對(duì)維持生物圈中_________的相對(duì)平衡起了重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”、“龍生龍,鳳生鳳”“一豬生九子連母十個(gè)樣”這些俗語中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是()
①生物能生長(zhǎng)②生物都有遺傳的特性③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)④生物能變異
A. ①②④ B. ③①④ C. ③①② D. ③②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,有的志愿軍傍晚時(shí)眼睛看不清東西,應(yīng)給他們提供的食物是( )
A. 大米和白面 B. 黃瓜和西紅柿
C. 粗糧 D. 胡蘿卜和動(dòng)物肝臟
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【題目】下列相互關(guān)系中屬于寄生現(xiàn)象的是()
A. 一只鳥在樹上筑巢 B. 蜜蜂給月季花傳授花粉
C. 跳蚤依靠狗的血液生活 D. 貓捕食老鼠
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【題目】月季,具有較高的觀賞價(jià)值。研究人員發(fā)現(xiàn)月季種子存在休眠現(xiàn)象,自然萌發(fā)率很低。為探究打破種子休眠的條件,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)各組實(shí)驗(yàn)中,月季種子的數(shù)量均為100粒的目的是_____。
(2)比較第1組和第_____組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明打破種子休眠的溫度為_____。
(3)比較_____兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明濕沙也是打破種子休眠的影響因素。
(4)為進(jìn)一步探究?jī)H有濕沙條件是否可以打破種子休眠,需要增設(shè)第4組實(shí)驗(yàn)。第4組實(shí)驗(yàn)的預(yù)處理是______。
①不與濕沙混合 ②與濕沙混合 ③常溫保存60天 ④4℃冷藏60天
(5)若第4組實(shí)驗(yàn)種子幾乎不萌發(fā),綜合上述信息,得出的結(jié)論是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)圖B是____________細(xì)胞。在顯微鏡下染色最深的結(jié)構(gòu)是_____________。圖A中的能量轉(zhuǎn)換器有____________。
(2)人們利用甘蔗、甜菜榨糖是因?yàn)?/span>3內(nèi)有__________,里面含有較多的糖分;利用人工膜可從海水中提取有用物質(zhì),是從細(xì)胞結(jié)構(gòu)中_________________的功能得到的啟發(fā)。
(3)與植物細(xì)胞相比人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是:1___________________、5__________________、3__________________。
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