【題目】能夠穿過(guò)毛細(xì)血管壁的一種血細(xì)胞是

A. 紅細(xì)胞

B. 白細(xì)胞

C. 血小板

D. 三種都有可能

【答案】B

【解析】紅細(xì)胞富含血紅蛋白,主要功能是運(yùn)輸氧氣。A錯(cuò)誤;白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌。B正確;血小板有止血和加速凝血的作用。C錯(cuò)誤;由以上分析可知D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是( 。

A. 二氧化碳和水 B. 有機(jī)物和氧氣 C. 水和氧氣 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以?xún)?nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚,其科學(xué)道理是

A. 人類(lèi)的疾病都是由顯性基因控制的 B. 人類(lèi)的疾病都是有隱性基因控制的

C. 近親結(jié)婚后代必患遺傳病 D. 近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于原核生物的敘述,正確的是( )

A. 原核生物是單細(xì)胞且沒(méi)有成形的細(xì)胞核

B. 藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,因?yàn)橛腥~綠體

C. 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

D. 單細(xì)胞的生物是原核生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物小組的同學(xué)對(duì)校園植物進(jìn)行分類(lèi)。他們將油松、蘇鐵、雪松、水杉?xì)w為一類(lèi),將垂柳、白楊、樟樹(shù)、玉蘭歸為一類(lèi),他們的分類(lèi)依據(jù)是植物的( )

A. 經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B. 觀賞價(jià)值 C. 生活環(huán)境 D. 形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示小麗同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程,圖乙是她在顯微鏡下觀察并繪制的圖形,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)觀察發(fā)現(xiàn)在視野的右下方有氣泡,若需將氣泡移至視野中央進(jìn)一步觀察,應(yīng)將裝片向______移動(dòng);分析氣泡的產(chǎn)生原因可能是臨時(shí)裝片制作時(shí)______(填圖甲中的步驟)操作不符合要求。

(2)圖乙中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)沒(méi)有標(biāo)注完整,未標(biāo)注的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______。

(3)切洋蔥往往會(huì)使人流淚,這主要是由于洋蔥細(xì)胞內(nèi)有一種“催淚因子”,該物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______中。

(4)在蓋玻片的一側(cè)滴加了碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,其作用是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蕨類(lèi)植物比苔蘚植物更適于在陸地上生活的原因是( )

A. 蕨類(lèi)植物光合作用更強(qiáng) B. 蕨類(lèi)植物運(yùn)輸水分的能力更強(qiáng)

C. 蕨類(lèi)植物呼吸作用更強(qiáng) D. 蕨類(lèi)植物用孢子進(jìn)行生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酸雨對(duì)環(huán)境有極大的破壞,被稱(chēng)為“空中死神”。下列哪一種情況不是由酸雨造成的()

A. 臭氧層空洞 B. 農(nóng)作物枯萎 C. 腐蝕建筑物 D. 魚(yú)蝦死亡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程為( )

A. 受精卵蠶蛾 B. 幼蟲(chóng)蠶蛾

C. 受精卵蠶蛾 D. 幼蟲(chóng)成蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案