【題目】以下變異實(shí)例中，屬于不可遺傳的變異是（ ）

A. 人的體細(xì)胞中若多一條21號(hào)染色體，將表現(xiàn)為先天愚型

B. 太空育種培育出的太空椒

C. 把相同的小麥種子，播種在水肥條件不同的環(huán)境里，所結(jié)籽粒的飽滿程度不同

D. 一對(duì)有酒窩的夫婦生了一個(gè)無(wú)酒窩的孩子

【答案】C

【解析】試題分析： ABD都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異是遺傳的變異；C是由環(huán)境因素引起的變異由于遺傳物質(zhì)沒(méi)有變化，這種變異不能遺傳給后代，是不遺傳的變異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西部大開發(fā)過(guò)程中，采取“保護(hù)天然林”和大力推行“退耕還林還草”這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是 （ ）

A. 發(fā)展旅游業(yè) B. 發(fā)展畜牧業(yè) C. 改善生態(tài)環(huán)境 D. 增加木材產(chǎn)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是我們生活中經(jīng)常食用的蔬菜，在全世界廣泛栽培，請(qǐng)回答：

（1）從A到D，該過(guò)程屬于細(xì)胞_____，過(guò)程中_____先復(fù)制，然后平均分到兩個(gè)新細(xì)胞中。結(jié)果產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞相比，主要的遺傳物質(zhì)_____(填“減半”或“不變”)。

（2）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成了B1、B2、B3、B4不同形態(tài)、功能的細(xì)胞群，則a過(guò)程稱為_____。

（3）若C表示我們食用的番茄，在結(jié)構(gòu)層次上它屬于_____

（4）剝下番茄的表皮，它屬于_____；將番茄從中央剖開，會(huì)看到番茄的果肉，它屬于_____；其中還有一條條筋絡(luò)，這些筋絡(luò)中有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的_____。

（5）按照由微觀到宏觀的順序?qū)懗龇阎参矬w的結(jié)構(gòu)層次：_____(用名稱和箭頭表示）。

（6）皮膚按人體結(jié)構(gòu)層次分，應(yīng)屬于_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是尿的形成示意圖，據(jù)圖分析并回答：

(1)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，圖中甲箭頭代表的是腎小球的_________作用，在②內(nèi)形成液體是_____________。

(2)當(dāng)液體流經(jīng)④時(shí)，圖中乙箭頭代表的過(guò)程是____________， 從④末端流出的液體是___________。

(3)從腎臟流出的血液最先回到心臟的_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是眼球的基本結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中標(biāo)號(hào)③所示結(jié)構(gòu)的名稱是 。

（2）外界物體反射的光線，經(jīng)折射后在圖中標(biāo)號(hào)[ ]所示結(jié)構(gòu)上形成物像。

（3）同學(xué)們從教室走到有陽(yáng)光的室外做操，這時(shí)圖中標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)瞳孔 （“變小”或“變大”）。（4）將照相機(jī)與眼球相比，照相機(jī)鏡頭的作用類似眼球結(jié)構(gòu)中標(biāo)號(hào)④ （填名稱）的作用。

（5）某同學(xué)因長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е陆暎枧浯?/span> 透鏡矯正。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體消化和吸收的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 胃液能夠?qū)⒊韵碌拇髩K肥肉乳化成脂肪微粒

B. 大腸能夠吸收部分維生素

C. 胃不能消化淀粉但可以吸收葡萄糖

D. 蛋白質(zhì)在口腔初步消化，最終在小腸徹底消化成為氨基酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列昆蟲中，屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是（ ）

A. 蜻蜓和螞蟻 B. 家蠶和蝗蟲

C. 蚊子和蒼蠅 D. 蝴蝶和蟋蟀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為三類動(dòng)物的呼吸器官示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人肺的結(jié)構(gòu)可能屬于圖_____的類型。

（2）青蛙肺的結(jié)構(gòu)可能屬于圖_____的類型，與其他兩種類型相比，這種類型的肺氣體交換面積較小，因此青蛙還需_____輔助呼吸

（3）結(jié)構(gòu)①﹣④中，表面沒(méi)有豐富毛細(xì)血管的是[_____]。

（4）通過(guò)比較可以得出，肺的結(jié)構(gòu)越_____，氣體交換效率越高，更適于陸地生活，這說(shuō)明生物體的結(jié)構(gòu)與_____相適應(yīng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體是____。

（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，應(yīng)該是上圖中的_____（填甲或乙）。乙圖中有而甲圖中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)分別是[____]_____、[____]_____和[____]_____。

（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[____]_____是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。動(dòng)、植物生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自______。

（4）動(dòng)物細(xì)胞和大多數(shù)植物細(xì)胞，細(xì)胞核外面都有核膜包被，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間有明顯的界限，這樣的細(xì)胞稱為______。

（5）生物體的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān)，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的______。

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