【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)的示意圖,請(qǐng)回答問題。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)除了非生物部分和圖中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者外,還應(yīng)有______,缺少它們,地球上的動(dòng)植物尸體將堆積如山。
(2)請(qǐng)據(jù)圖完成食物鏈:__________→鼠→蛇。該圖中共有_______條食物鏈。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。這種能力使各種生物的數(shù)量和比例維持相對(duì)穩(wěn)定。
【答案】分解者 草 4 自動(dòng)調(diào)節(jié)
【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,一種動(dòng)物往往有多種食物,同時(shí)一種植物或動(dòng)物又為多種動(dòng)物所捕食,這樣不同的食物鏈便彼此交錯(cuò),構(gòu)成食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),表明生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)的調(diào)節(jié)能力。
(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生態(tài)系統(tǒng)除了非生物部分和圖中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者外,還應(yīng)有分解者,缺少它們,地球上的動(dòng)植物尸體將堆積如山。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間因食物關(guān)系形成食物鏈,進(jìn)而形成食物網(wǎng)。該圖共有4條食物鏈:草→鼠→蛇、草→野兔→蛇、草→野兔→豹、草→鹿→豹。
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)怎樣操作?( 。
A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】森林中,鹿的尸體不會(huì)影響其他動(dòng)物的正常生活,是因?yàn)槭w會(huì)被
A. 樹葉覆蓋 B. 分解者分解 C. 雨水沖掉 D. 風(fēng)吹走
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家兔的牙齒與草食性相適應(yīng)的特征是( )
A. 門齒和犬齒發(fā)達(dá),臼齒消失 B. 門齒和臼齒發(fā)達(dá),沒有犬齒
C. 門齒、犬齒、臼齒都很發(fā)達(dá) D. 犬齒和臼齒發(fā)達(dá),門齒退化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加0.9%的生理鹽水的目的是( )
A. 利于染色 B. 利于蓋蓋玻片
C. 殺滅細(xì)菌 D. 維持細(xì)胞形態(tài)
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【題目】在盛有牛奶的甲、乙、丙三個(gè)奶瓶?jī)?nèi)分別加入乳酸菌,甲、乙兩瓶封閉,丙瓶敞開,將甲瓶加熱至100 ℃再冷卻。然后將三瓶放于室溫下12小時(shí),可以變成酸奶的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 全部
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