【題目】科學家推測，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了（ ）

A.原始生命B.低等的動植物

C.復雜有機物D.簡單有機物

【答案】D

【解析】

有關(guān)生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。

化學起源學說認為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的簡單有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命�？梢娚鹪从谠己Ｑ�。

故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的說法中正確的是（ ）

A.組成泌尿系統(tǒng)的器官有腎臟、輸尿管、膀胱、尿道和肛門

B.人體內(nèi)的廢物如水、無機鹽、二氧化碳和尿素等，其中不能通過汗液排出的是尿素

C.我們每天都應喝適量的開水，這有利于人體產(chǎn)生的廢物及時隨尿液排出體外

D.腎單位由腎小球、腎小囊、輸尿管和腎小管組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)保護生物多樣性的觀點，合理的是（　�。�

A.物種滅絕后還可以再生

B.生物多樣性的消失對人類的生存和發(fā)展不會產(chǎn)生影響

C.與人類沒有直接利益關(guān)系的生物也應該保留下來

D.引入世界各地不同的生物，可以增加我國生物多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對酵母菌的敘述中，正確的是（　�。�

A.酵母菌屬于單細胞真菌B.酵母菌沒有葉綠體，營寄生生活

C.酵母菌沒有真正的細胞核D.酵母菌的細胞結(jié)構(gòu)與動物細跑相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是（ ）

A.成體既能在陸地上生活，也能在水中活動B.青蛙的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育

C.雄蛙鳴叫招引雌蛙前來抱對促進排卵受精D.青蛙的受精方式是體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體第一道防線的是（ ）

A.吞噬細胞B.溶菌酶C.皮膚D.打預防針

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面對人體的血管特點敘述正確的是（ ）

A.動脈的血流速度最慢B.動脈內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜

C.毛細血管的管壁最厚D.動脈、靜脈、毛細血管共同構(gòu)成了血液流通的管道。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多食品的制作都要利用細菌和真菌，請回答下面制作米酒和酸奶的有關(guān)問題：

資料一：我國農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習俗。家庭制作米酒的主要步驟是：①蒸熟飯并冷卻（30℃）→ ②加酒曲→③保溫密封發(fā)酵。

資料二：某興趣小組嘗試制作酸奶，其主要步驟如下：①奶粉和糖加水混合②煮沸、冷卻（42℃--43℃）③加入一些品牌酸奶 ④保溫密封發(fā)酵。

請回答：

（1）制作米酒用的酒曲中含有的主要微生物是_____。

（2）資料一的步驟② 將酒曲粉末與糯米飯拌勻，相當于培養(yǎng)細菌真菌一般方法中的哪一步驟？_____。

（3）制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比，其細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是沒有_____。

（4）為了延長酸奶的保質(zhì)期，選擇冷藏密封保存的方法。從防腐的角度分析，其原理是低溫能夠_____細菌、真菌的生長繁殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明觀察了黃蜂的生殖過程：當黃蜂交尾后，雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道，穴道末端擴展成小室。然后，雌黃蜂飛出去獵獲毛毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一枚卵，并將穴口用沙土封閉后飛走，由卵孵化成的幼蟲就以親代貯存的獵物為食，直至發(fā)育為成蟲后才掘開洞口，從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從未見過其親代是如何完成這些程序的，但當它發(fā)育到一定時期卻能重復親代所完成的程序。請回答下列問題：

（1）黃蜂的生殖行為是_____（填“先天性行為”或“學習行為”），是由_____決定的。

（2）小明還觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂群體中有明確的分工，有一只蜂王、少數(shù)雄蜂和大量的工蜂，這說明蜜蜂是具有_____行為的昆蟲。

（3）蜜蜂等動物的社會行為提高了動物適應_____的能力，對于維持群體種族的_____有重要意義。

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