【題目】(2015秋端州區(qū)期末)用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( )
A. 保護(hù)組織 B. 上皮組織 C. 分生組織 D. 營養(yǎng)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人體消化的敘述,正確的是( )
A. 唾液腺能分泌消化脂肪的酶 B. 膽汁中含有消化脂肪的酶
C. 小腸是人體消化的主要場所 D. 淀粉和蛋白質(zhì)最早在胃內(nèi)被消化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用下列顯微鏡進(jìn)行觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時,視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是()
A. 5ⅹ 10ⅹ B. 10ⅹ 10ⅹ C. 5ⅹ 40ⅹ D. 10ⅹ 40ⅹ
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【題目】如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析如下說法錯誤的是( 。
A. 右側(cè)的圖是左側(cè)的種子用解剖刀沿a線縱切開所得
B. 把碘液滴在玉米種子的縱剖面,變藍(lán)的部分是圖中的5
C. 玉米種子的子葉是圖中的2,只有一片,所以玉米屬于單子葉植物
D. 玉米的種皮和果皮緊密地結(jié)合在一起,所以,一粒玉米種子就是一個果實(shí)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體肺循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)依次是
A. 左心室、右心房 B. 左心室、右心室 C. 右心室、左心房 D. 右心房、左心房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物教材中5種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物示意圖。請分析回答:
(1)E類植物只能生活在水中,它所代表的植物類群與其他植物類群相比較,其形態(tài)結(jié)構(gòu)上的主要特征是___。
(2)圖中植物都與環(huán)境密切依存,其中___(填字母代號)類植物對二氧化硫等有毒氣體非常敏感,常做為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
(3)神話傳說中的“還魂草”叫卷柏,它和___(填字母代號)類植物同屬于一個類群,該類植物體內(nèi)有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道___組織,因而這類植物長得相對比較高大。但同C、E類植物一樣,用___繁殖后代。
(4)B、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生__,但二者在結(jié)構(gòu)上存在明顯不同,其中②比①多了起保護(hù)作用的__,屬于__植物。因而生命力、適應(yīng)環(huán)境的能力都更強(qiáng)。
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【題目】參天大樹也是由一粒種子發(fā)育而來的,下列關(guān)于種子的萌發(fā)說法正確的是( 。
A. 胚芽先發(fā)育以便進(jìn)行光合作用
B. 種子萌發(fā)變成幼芽的過程中有機(jī)物增多
C. 胚根率先發(fā)育成根吸收水和無機(jī)鹽
D. 種子萌發(fā)需從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)
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