【題目】請(qǐng)從選出下列各項(xiàng)中沒(méi)有具有生命特征的一組（ ）

A. 花開(kāi)花落 B. 草長(zhǎng)鳶飛 C. 春去秋來(lái) D. 蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱

【答案】C

【解析】

生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的；②生物能夠進(jìn)行新陳代謝；③生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育；④生物能繁殖后代；⑤生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)；⑥生物具有遺傳和變異的特性；⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。以此作為區(qū)別生物與非生物的依據(jù)。

花開(kāi)花落中的花是植物體的一部分，具有生命的特征，A不符合題意；草長(zhǎng)鳶飛中的草和鷹具有生命特征，屬于生物，B不符合題意；春去秋來(lái)是季節(jié)變化，不具有生命的特征，C符合題意；蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱中的蟲(chóng)具有生命特征，屬于生物，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______和________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將純種的紫花豌豆與純種的白花豌豆雜交后，產(chǎn)生的子一代都是紫花豌豆，則豌豆的紫花屬于（ ）

A. 相對(duì)性狀B. 顯性性狀C. 隱性性狀D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一棵大樹(shù) B. 一片森林 C. 一塊農(nóng)田 D. 一個(gè)湖泊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列一組食品的制作過(guò)程中都運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是（　�。�

A. 米飯、醬油B. 豆腐干、火腿腸C. 面包、酸奶D. 醋、香腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品加工過(guò)程中，沒(méi)有采用發(fā)酵技術(shù)的是 （ ）

A. 啤酒生產(chǎn)B. 面包加工C. 酸奶生產(chǎn)D. 鮮橙汁生產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡觀察時(shí)，看到一個(gè)邊緣黑色，中間白亮的小圓圈，這最可能是：

A. 植物細(xì)胞 B. 動(dòng)物細(xì)胞 C. 氣泡 D. 反光鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，若讓蚯蚓在紙板上或玻璃上運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)使蚯蚓的活動(dòng)能力下降，甚至死亡， 原因是（ ）。

A. 離開(kāi)了土壤中的洞穴 B. 體表逐漸干燥，呼吸受阻

C. 神經(jīng)系統(tǒng)遭到破壞 D. 體內(nèi)水分散失，導(dǎo)致血液流動(dòng)受阻

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成小腸絨毛壁的主要組織是：

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案