下列結(jié)構(gòu)中,可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)的是
A.洞庭湖中所有的魚類
B.公園中所有的菊花
C.房子里的草、家兔、老鼠和蚯蚓
D.一條河流
科目:初中生物 來源:三點一測叢書 生物八年級下(北京師大版課標(biāo)本) 北京師大版課標(biāo)本 題型:059
生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量和植物數(shù)量有何關(guān)系?
案例:在學(xué)習(xí)完了《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能》這一節(jié)后,某校生物小組模擬生態(tài)系統(tǒng)制作了5個生態(tài)瓶,研究《在一個生態(tài)系統(tǒng)中,動物數(shù)量和植物數(shù)量的關(guān)系》的小課題,他們對結(jié)果進行了統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如下:
實驗用具是:有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子,經(jīng)布濾過的池水。
(注:五個生態(tài)瓶均放在實驗室窗臺上,使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同。)
實驗結(jié)果如下:生態(tài)瓶5號的小動物當(dāng)天下午就死亡。
生態(tài)瓶4號的小動物第2天上午死掉2條,第2天下午死掉2條。
生態(tài)瓶3號的小動物存活3天半。
生態(tài)瓶2號的小動物存活6天半。
生態(tài)瓶1號的小動物存活8天。
探究:為什么5個生態(tài)瓶中都放入相同的小魚和蠑螈,結(jié)果卻存活的時間不同呢?請你認真分析統(tǒng)計數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)生態(tài)瓶1~4號均可以看作是一個小小的生態(tài)系統(tǒng),在這些小生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費者的生物是________,屬于生產(chǎn)者的生物是________,池水、沙子中的________是分解者。
(2)由生態(tài)瓶5號實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是________。比較生態(tài)瓶1號與2號的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是________。
(3)由生態(tài)瓶1~5號的實驗結(jié)果可得出:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,動物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是:________。
(4)生態(tài)瓶1號的動物雖然存活時間最長,但最后還是死了,你認為原因可能是________。
結(jié)論:5個生態(tài)瓶中都放入相同的小魚和蠑螈,結(jié)果卻存活的時間不同,你認為其中最關(guān)鍵的是________,由此來看,生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量和植物數(shù)量的關(guān)系是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:單選題
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