【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,一段時間內(nèi)羊和狼的數(shù)量變化如以下曲線圖所示(實(shí)線表示羊的數(shù)量變化,虛線表示狼的數(shù)量變化),分析該圖得出的結(jié)論不正確的是( )
A.羊和狼的數(shù)量保持相對穩(wěn)定
B.該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
C.狼和羊之間存在著吃與被吃的關(guān)系
D.保護(hù)該草原生態(tài)系統(tǒng)的有效措施是大量捕殺狼
【答案】D
【解析】A、生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會受到其它生物和環(huán)境因素的制約,其數(shù)量應(yīng)是呈波浪形的消減狀態(tài),不可能維持在一個穩(wěn)定的狀態(tài),更不可能是一直呈增多狀態(tài),因此在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼的數(shù)量受應(yīng)是相對穩(wěn)定在一個水平上,A不符合題意;
B、要保持該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,而這種調(diào)節(jié)能力是有限的,與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的數(shù)量和種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),B不符合題意;
C、捕食關(guān)系一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象,C不符合題意;
注意:A圖表示共生關(guān)系 ; B圖表示捕食關(guān)系 ;C圖代表競爭關(guān)系
D、這個生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量會在一定范圍內(nèi)變化,維持相對穩(wěn)定和平衡的狀態(tài),羊取食草,而羊被狼吃,所以影響羊生活的生物因素有草和狼,如果大量、持續(xù)捕殺狼,短期內(nèi)羊因天敵減少而數(shù)量會增加,草的數(shù)量會減少;但這種調(diào)節(jié)能力是有定限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,當(dāng)大量捕殺狼時,羊的數(shù)量就會大量增加,導(dǎo)致草大量減少,最終導(dǎo)致草原沙漠化,D符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,掌握生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的即可以解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶的個體發(fā)育屬于完全變態(tài),它要經(jīng)歷的時期依次是( )
A.卵→幼蟲→成蟲 B.卵→蛹→幼蟲→成蟲
C.卵→幼蟲→蛹→成蟲 D.卵→蛹→成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是小杰在進(jìn)行“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題.
(1)切洋蔥時,小杰會流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的中.
(2)小杰從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫 , 常用的玻片標(biāo)本還有和 .
(3)在使用顯微鏡觀察時,小杰在視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)是 . 在每一個近似長方形的結(jié)構(gòu)中,都有一個被染成深黃色的球狀物,這是 . 還看到了一些圓形的、大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結(jié)構(gòu),它們是 .
(4)所有植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括、、和 .
(5)小杰在觀察時使用的顯微鏡目鏡是10×,物鏡是10×,這些細(xì)胞被放大了倍,所看到的細(xì)胞像的位置和在載玻片上的位置是的(填“相同”或“相反”).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人的長骨結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是
A. ①是骨松質(zhì),結(jié)構(gòu)硫松,能承受一定壓為
B. ②是骨密質(zhì),結(jié)構(gòu)致密堅(jiān)硬,抗壓力強(qiáng)
C. ③是骨髓,幼年時呈紅色,有造血功能
D. ④是骨膜,無血管,有神經(jīng)、成骨細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于生物的共同特征的是
A. 進(jìn)行呼吸
B. 利用光能合成有機(jī)物
C. 對外界刺激作出反應(yīng)
D. 繁殖后代
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【題目】下圖表示生物圈中物質(zhì)循環(huán)的過程,甲、乙、丙、丁為生物,請分析回答:
(1)寫出圖中的食物鏈:。能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的 , 它在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)的角色。該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是。
(2)圖中①②③表示的生理過程分別是、、。
(3)圖中甲代表的生物是 , 它們在物質(zhì)循環(huán)中的作用是。
(4)如果圖中的丁大量死亡,圖中的數(shù)量會隨著減少,的數(shù)量先增加后減少。
(5)乙→丁的過程中,能量流動是通過作用進(jìn)行的。由此可以看出,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量流動是隨著進(jìn)行的。
(6)由圖可以看出,碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要是以形式循環(huán)的。
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【題目】綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腎小管的重吸收作用是指將原尿中所含有的全部____ ,大部分的____ 和部分 重吸收回血液的過程( )
A.水、無機(jī)鹽、葡萄糖 B.葡萄糖、水、無機(jī)鹽
C.無機(jī)鹽、水、葡萄糖 D.葡萄糖、無機(jī)鹽、水
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