【題目】植樹(shù)用到了很多生物學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）移栽時(shí)，剪掉大量的枝葉或遮上防曬網(wǎng)，目的是降低樹(shù)木的_________作用。

（2）保留一部葉片是讓綠葉進(jìn)行光合作用，其實(shí)質(zhì)是植物利用________，在葉綠體中將水和____________轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的__________，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程。

（3）“低碳生活”要求在日常生活中盡力減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等的低碳生活”做些什么？（至少回答2點(diǎn)）①________________；②_____________。

【答案】蒸騰 光能 二氧化碳 有機(jī)物 乘坐公共交通工具 減少私家車(chē)的使用

【解析】

此題考查的是蒸騰作用，光合作用，據(jù)此答題。

（1）剪去大部分枝葉，樹(shù)干捆上稻草繩；蓋上防曬網(wǎng)，從而大大減弱了樹(shù)木的蒸騰作用，減少水分散失，提高樹(shù)木成活率。

（2）保留一部葉片是讓綠葉進(jìn)行光合作用，其實(shí)質(zhì)是植物利用光能，在葉綠體中將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程。葉是進(jìn)行光合作用的主要器官。光合作用的公式如圖：

（3）“低碳生活”要求在日常生活中盡力減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等的低碳生活”我們可以：乘坐公共交通工具；減少私家車(chē)的使用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用右圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間，以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。

（1）若要證明玉米幼苗呼吸作用產(chǎn)生的氣體種類(lèi)，小燒杯中可加入_______液體，將裝置放在_______環(huán)境下一段時(shí)間后，小燒杯中的液體會(huì)變渾濁。

（2）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（能吸收二氧化碳），則要探究的問(wèn)題是________________。要驗(yàn)證這一問(wèn)題，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中除小燒杯里的液體應(yīng)為___________外，其他裝置與材料應(yīng)該完全相同。

（3）玉米中含有豐富的淀粉，制造淀粉的原料是___________________________，場(chǎng)所是___________。長(zhǎng)時(shí)間貯存的玉米營(yíng)養(yǎng)價(jià)值會(huì)下降，相關(guān)生理過(guò)程的文字表達(dá)式是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題：

資料一：在安徽省臨泉縣，有這么一位只有小學(xué)3年級(jí)文化的農(nóng)民，他像變魔術(shù)一樣把眾多果樹(shù)花朵集聚在一顆桃樹(shù)身上，這個(gè)世界上最神奇的桃樹(shù)竟能開(kāi)出56種花，結(jié)出56種果，而且花期不同果實(shí)各異，被譽(yù)為大中華和諧共榮的“民族團(tuán)結(jié)樹(shù)”，如圖一位該桃樹(shù)上的一朵花。

資料二：小明家種了一棵葫蘆，小明每天都細(xì)心觀察，他發(fā)現(xiàn)一共開(kāi)了8朵花，卻只結(jié)了一個(gè)葫蘆，如圖二。

（1）這棵神奇的桃樹(shù)，能開(kāi)出56種花，結(jié)出56種果，采用該方法的優(yōu)點(diǎn)是___。

（2）在生產(chǎn)實(shí)踐中若要短時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需要的植株，則需要___技術(shù)。

（3）小明家的這棵葫蘆開(kāi)了8朵花，只結(jié)了1個(gè)葫蘆，試分析未結(jié)葫蘆的花朵與圖一中的花相比最主要的不同是___。

（4）小明在幫助家人摘桃時(shí)，發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲(chóng)咬后的樹(shù)干或枝條上，會(huì)有粘液流出，這些粘液是通過(guò)___流出來(lái)的。

（5）果農(nóng)為提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì)，要對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行修剪和施肥．對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行修剪所依據(jù)的生物學(xué)原理是___；為促進(jìn)花的開(kāi)放及果實(shí)的提早成熟，果農(nóng)應(yīng)施加含較多____的肥料。

（6）桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖一中[⑥]內(nèi)的染色體數(shù)目是___條。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 兩種種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在④中

B. 兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同

C. 在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是③

D. 兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是（ ）
A.陽(yáng)光→草→牛→虎
B.草→兔→鷹
C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng)
D.玉米→鼠→蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅繁殖能力強(qiáng)，有明顯的相對(duì)性狀，常常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。圖中，甲和乙、丙和丁分別為兩只果蠅及其體細(xì)胞內(nèi)染色體組成，其中B、b表示染色體上的基因。請(qǐng)回答：

（1）果蠅體細(xì)胞內(nèi)有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人相似。甲、丙兩只果蠅，雄果蠅是______，判斷依據(jù)是______。

（2）果蠅的體色既有灰身的又有黑身的，這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱(chēng)為______。果蠅的灰身和黑身基因位于B號(hào)染色體上，圖甲為灰身果蠅，圖丙為黑身果蠅，兩只果蠅雜交，產(chǎn)生子一代。若子一代均為灰身，讓子一代中雌雄果蠅相互交配，子二代中灰、黑性狀表現(xiàn)的比例為______，若子一代中______，則無(wú)法判斷灰身黑身性狀的顯隱關(guān)系。

（3）果蠅的紅眼對(duì)白眼是顯性，控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因B、b只位于x染色體上，y染色體上沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的基因，如圖乙、丁所示。只考慮B、b，乙果蠅的基因組成可表示為XBXb，它產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有______種類(lèi)型。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花的主要結(jié)構(gòu)是（ ）
A.花萼和花冠
B.子房和胚珠
C.花粉和花藥
D.雌蕊和雄蕊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栍酶咔o和矮莖豌豆進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)，主要操作過(guò)程如下圖，下列說(shuō)法不正確的是

A. 雜交實(shí)驗(yàn)需要在花蕾期去掉雄蕊，并套袋

B. 無(wú)論高莖豌豆作母本還是矮莖豌豆作母本，F(xiàn)1都是高莖，說(shuō)明高莖是顯性性狀

C. 完成人工傳粉后還要套上袋，防止其它花粉污染

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果需要統(tǒng)計(jì)每個(gè)豆莢中的種子的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命的重要物質(zhì)是和 ．

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