【題目】遼寧不出產(chǎn)柑橘,廣東不出產(chǎn)蘋果,對(duì)此起主導(dǎo)作用的生態(tài)因素是( 。
A.陽光
B.土壤
C.水分
D.溫度

【答案】D
【解析】解:環(huán)境影響生物的生活和分布,蘋果是溫帶水果適合生長(zhǎng)在溫度較低的北方,廣東溫度高不適合蘋果生長(zhǎng).柑橘是熱帶水果,生長(zhǎng)需要較高的溫度,南方溫度高適合柑橘生長(zhǎng),而遼寧溫度低不適合柑橘生長(zhǎng).因此造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是溫度.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡進(jìn)行觀察,鏡筒下降時(shí)眼睛要注視著( 。
A.目鏡
B.物鏡
C.載物臺(tái)
D.鏡筒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖中A、B、C所示發(fā)育過程均為_____發(fā)育,但A與B不盡相同,A比B少了_____這一發(fā)育時(shí)期。

(2)圖D為雞卵結(jié)構(gòu)圖,其中為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是_____(填圖中數(shù)字)。

(3)胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場(chǎng)所是圖E中的[1]_____。

(4)對(duì)比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F(xiàn)屬于_____生殖,該方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的____緊密結(jié)合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是 ( )
A.肛門
B.口
C.胞肛
D.體壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是水螅、渦蟲和蛔蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)從圖中可看出,水螅的身體由外胚層和[____]內(nèi)胚層兩層細(xì)胞構(gòu)成。水螅吃進(jìn)的食物在腔內(nèi)被消化,食物殘?jiān)蒣____]排出。

(2)水螅特有的捕食和防御利器是刺細(xì)胞,_____處分布最多。

(3)[____]是水螅的芽體,其長(zhǎng)成小水螅后,就會(huì)從母體上脫落下來,獨(dú)立生活。

(4)與水螅相比,渦蟲有明顯的背面和[____]腹面之分,左側(cè)和右側(cè)之分,吃進(jìn)去的食物在[____]內(nèi)消化。

(5)從結(jié)構(gòu)看,蛔蟲的消化器官比水螅和渦蟲復(fù)雜,主要表現(xiàn)在____。

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【題目】某人因車禍急需輸血,他的血型是AB型,原則上應(yīng)該給他輸 ( )
A.A型血
B.B型血
C.AB型血
D.O型血

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【題目】當(dāng)你的手不小心碰到燃燒的蠟燭,會(huì)先迅速縮回,然后感覺到疼,與此有關(guān)的神經(jīng)中樞位于( 。
A.大腦、脊髓
B.脊髓、大腦
C.脊髓、小腦
D.大腦、小腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病的由引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾。哂性和性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】枇杷細(xì)胞中控制生物發(fā)育和遺傳的信息主要儲(chǔ)存在( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案