【題目】蘋果花凋謝后不久，結(jié)出了蘋果。發(fā)育成蘋果的是蘋果花中的

A. 花瓣 B. 花藥 C. 花柱 D. 子房

【答案】D

【解析】試題分析：花經(jīng)過了傳粉和受精后，雄蕊、花瓣、花柱逐漸凋落，唯有子房卻逐漸膨大起來。蘋果是果實，是由子房發(fā)育而來的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在動物界中，最古老、最低等、最原始、結(jié)構(gòu)最簡單的是 動物，身體有兩層細胞結(jié)構(gòu)的是 動物，身體有外套膜的是 動物，種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的是 動物；最低等的脊椎動物是 類，最高等的脊椎動物是 類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）細胞質(zhì)﹣[]（填序號）；細胞核﹣[]（填序號）．
（2）吃西瓜感覺有甜味，甜味汁液存在于圖中的[⑤]中．
（3）動物細胞不具備的結(jié)構(gòu)有：（填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物多樣性的最有效措施是

A．就地保護 B．迂地保護 C．建立自然保護區(qū)D．建立繁育基地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述，錯誤的是（　�。�

A. “笑一笑，十年少”說明愉快的心情有利于健康長壽

B. “是藥三分毒”說明藥物既能治病，同時也會對人體造成傷害

C. “一杯牛奶，強壯一個民族”是因為牛奶能為人體提供豐富的蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)和維生素等營養(yǎng)

D. “千里之堤，潰于蟻穴”說明環(huán)境影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有條食物鏈．其中最長的一條是 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于 ， 兔、狐等屬于 ， 還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于 ．
（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是 ． 如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是 ．
（4）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少、 ．
（5）通過、 ， 生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)和能量的流動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為：_______→_______→_______→_______→______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列活動中，與“談虎色變”屬于同一類的是（　�。�
A.狗一邊進食一邊分泌唾液
B.用小木棍輕輕敲擊膝蓋下方，小腿彈起
C.上課鈴聲一響，教室里立即安靜下來
D.遇到風(fēng)沙，眼睛會不由自主地瞇起來或閉起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每次體檢時，都會抽血采樣進行檢測．抽血選用的血管是（　　）
A.動脈
B.靜脈
C.毛細血管
D.上肢動脈

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同步練習(xí)冊答案