【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片,在載玻片中央滴一滴09%生理鹽水的主要作用是

A為細(xì)胞提供營養(yǎng) B避免細(xì)胞死亡

C保持細(xì)胞形態(tài) D方便細(xì)胞染色

【答案】C

【解析】

試題分析:在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為09%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻片上滴濃度為09%的生理鹽水,保持細(xì)胞的正常形態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】.下列說法錯誤的是( )

A. 一個芽孢可以萌發(fā)成一個細(xì)菌 B. 芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境下產(chǎn)生的生殖細(xì)胞

C. 一個孢子是一個生殖細(xì)胞 D. 芽孢對不良環(huán)境的抵抗力強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在常見的腔腸動物中,能食用的是

A水螅 B海蜇 C? D珊瑚蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地衣(一種植物)能在巖石表面生長,并能使巖石不斷風(fēng)化。這說明

A. 生物與環(huán)境之間沒有直接聯(lián)系 B. 生物的生存和發(fā)展與環(huán)境有關(guān)

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境 D. 生物的生存對環(huán)境有一定的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖_____ 是兔的牙齒,圖_____是狼的牙齒。

(2)標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱:1_____,2_____,3_____;其中1的作用是_____,其中2的作用是_____,其中3的作用是_____。

(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因:狼是_____動物,兔是_____動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答:

(1)寫出圖中肌肉的名稱:①_____;②_____。

(2)圖A的動作是_____,此時,①處于_____狀態(tài),②處于_____狀態(tài);圖B的動作是_____,此時,①處于_____狀態(tài),②處于_____狀態(tài);

(3)人體的任何一個動作,都需要_____塊以上的肌肉協(xié)調(diào)配合才能完成。人體的運動需要接受_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( 。

A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 甲、乙細(xì)胞都能進行光合作用

C. 甲、乙細(xì)胞都能進行呼吸作用

D. 物質(zhì)進出細(xì)胞與圖中結(jié)構(gòu)①有關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市有位中學(xué)生物教師每年冬春季節(jié)都會去高安某偏僻湖泊拍攝鴛鴦,并會注意奉新等地每年桂花開幾次,也算是對生物有所研究。他所采取的主要研究方法是( )

A. 觀察法 B. 實驗法 C. 測量法 D. 調(diào)查法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí),在社區(qū)內(nèi)對居民眼皮的性狀進行了調(diào)查,其結(jié)果如表所示,請回答下列問題:

組別

家庭數(shù)目

父母性狀

子女性狀

50

單眼皮

單眼皮

單眼皮

50

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮 單眼皮

50

雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮 單眼皮

(1)單眼皮和雙眼皮是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型,這在遺傳學(xué)上稱為_____性狀。根據(jù)表中第_____組的調(diào)查結(jié)果可以推斷單眼皮是_____性狀。

(2)單、雙眼皮的性狀由基因控制,基因是包含遺傳信息的_____片段。

(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。在第②組別中,某一家庭生了一個單眼皮的孩子,則正常情況下雙親的基因組成是_____。

A.DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd

(4)假如第①組別某一家庭的母親,通過手術(shù)變成雙眼皮,她的雙眼皮性狀_____(填“能”或者“不能”)遺傳給后代。

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同步練習(xí)冊答案