某同學在探究鼠婦選擇生活環(huán)境的行為時,設計了如下實驗:
(1)在一個鐵盤內,左側放潮濕土壤。盤上蓋不透光紙板;右側放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性質與左側相同),盤上蓋玻璃板(如圖)。(2)將2只鼠婦分別放入鐵盤左右兩側中央處。(3)觀察:一會兒2只鼠婦均集中于左側。(4)結論:鼠婦既喜歡黑暗的環(huán)境,也喜歡潮濕環(huán)境。請回答:
(1)你認為該同學設計的實驗是否合理? (1分)
(2)若不合理,應該怎樣改進?
①______________________;(1分)
②______________________;(1分)
③__________________。(1分)
(3)實驗結束后,對鼠婦怎樣處理?(1分)
科目:初中生物 來源: 題型:
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某同學在探究鼠婦選擇生活環(huán)境的行為時,設計了如下實驗:
(1)在一個鐵盤內,左側放潮濕土壤。盤上蓋不透光紙板;右側放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性質與左側相同),盤上蓋玻璃板(如圖)。(2)將2只鼠婦分別放入鐵盤左右兩側中央處。(3)觀察:一會兒2只鼠婦均集中于左側。(4)結論:鼠婦既喜歡黑暗的環(huán)境,也喜歡潮濕環(huán)境。請回答:
(1)你認為該同學設計的實驗是否合理? (1分)
(2)若不合理,應該怎樣改進?
①______________________;(1分)
②______________________;(1分)
③__________________。(1分)
(3)實驗結束后,對鼠婦怎樣處理?(1分)
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科目:初中生物 來源:2010-2011學年云南省西盟佤族自治縣七年級上學期期末考試生物試卷 題型:探究題
某同學在探究鼠婦選擇生活環(huán)境的行為時,設計了如下實驗:
(1)在一個鐵盤內,左側放潮濕土壤。盤上蓋不透光紙板;右側放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性質與左側相同),盤上蓋玻璃板(如圖)。(2)將2只鼠婦分別放入鐵盤左右兩側中央處。(3)觀察:一會兒2只鼠婦均集中于左側。(4)結論:鼠婦既喜歡黑暗的環(huán)境,也喜歡潮濕環(huán)境。請回答:
(1)你認為該同學設計的實驗是否合理? (1分)
(2)若不合理,應該怎樣改進?
①______________________;(1分)
②______________________;(1分)
③__________________。(1分)
(3)實驗結束后,對鼠婦怎樣處理?(1分)
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