我市某校的生物課外興趣小組，通過(guò)一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)在一片山坡上有野兔、田鼠和許多食草昆蟲，偶爾聽見一些青蛙在嗚叫，同時(shí)發(fā)現(xiàn)有蛇在追逐田鼠和青蛙．請(qǐng)你根據(jù)以上描述，寫出一條含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈________．

草→食草昆蟲→青蛙
分析：本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成；
解答：食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)．在一條食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，相對(duì)數(shù)量越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低相對(duì)數(shù)量越多．該食物鏈中草為生產(chǎn)者，為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，依次為初級(jí)消費(fèi)者----第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、次級(jí)消費(fèi)者----第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，據(jù)以上描述，含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈有；草→食草昆蟲→青蛙或草→田鼠→蛇；
故答案為：草→食草昆蟲→青蛙或草→田鼠→蛇
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成，食物鏈和食物網(wǎng)的理解，注意學(xué)會(huì)正確書寫食物鏈．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

鼠婦是一種生活在墻角磚縫中或石頭下的常見小動(dòng)物，某班的生物課外研究性小組想探究鼠婦的分布是否受光照的影響．他們?cè)O(shè)計(jì)了具有明顯區(qū)別的陰暗和明亮兩種環(huán)境的實(shí)驗(yàn)裝置，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)將結(jié)果記錄于下表：




        時(shí)間
實(shí)驗(yàn)環(huán)境		
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（鼠婦個(gè)數(shù)）



1分鐘
2分鐘
3分鐘
4分鐘
5分鐘



陰暗環(huán)境中
10個(gè)
14個(gè)
17個(gè)
19個(gè)
20個(gè)



明亮環(huán)境中
10個(gè)
6個(gè)
3個(gè)
1個(gè)
0（1）該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出了什么問題？做出了什么假設(shè)？
（2）他們?cè)O(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是什么？
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的結(jié)果，你認(rèn)為他們得出了怎樣的結(jié)論？

			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			


						
我市某中學(xué)的生物興趣小組同學(xué)開展了一項(xiàng)對(duì)流感的調(diào)查研究，他們隨機(jī)調(diào)查了本市兩所學(xué)校6個(gè)班200名學(xué)生在去年一年內(nèi)，在不同季節(jié)流感的發(fā)病情況．其中凋查的學(xué)生中，平日經(jīng)常參加體育鍛煉的同學(xué)，只有一人患感冒病，具體調(diào)查結(jié)果如下表所示．


    <strong id="og4wy"><rp id="og4wy"></rp></strong>
    


    
    調(diào)查人數(shù)
患病人數(shù)
    患病時(shí)間
    

    
春季
夏季
秋季
冬季
    

    
男生      l03
    32
    16
    2
    1
    13
    

    
女生      97
    28
    12
    l
    1
    14
    

    
總?cè)藬?shù)    200
    60
    28
    3
    2
    27并查找資料得知：患者通過(guò)打噴嚏等途徑將流感病原體傳播到空氣中，繼而病原體侵入易感；呼吸道黏膜后引起患病．抗生素是治療細(xì)菌性疾病的首選藥物，但是對(duì)流感患者使用抗生素治療效果卻不明顯，而對(duì)多數(shù)流感患者使用非抗生素藥物治療一周左右就可康復(fù)．請(qǐng)結(jié)合該興趣小組的研究成果，回答下列問題：
    （1）該興趣小組調(diào)查是通過(guò)
     
    方法確定調(diào)查對(duì)象的．根據(jù)調(diào)杏表的數(shù)據(jù)分析，所調(diào)查的學(xué)校學(xué)生流感發(fā)病與季節(jié)有何關(guān)系？
     
    ．
    （2）對(duì)流感患者使用抗生素治療效果不明顯的原因是
     
    ．流感病原體的傳播途徑是
     
    ．
    （3）患者康復(fù)后，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)再換同一種感冒，這是因?yàn)榭祻?fù)者的血清中存在
     
    ．從人體免疫的角度看，這屬于
     
    免疫．
    （4）經(jīng)常參加體育鍛煉可以預(yù)防疾病，從預(yù)防傳染病的措施看，其目的是
     
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)某校初二生物學(xué)科興趣小組在進(jìn)行野外動(dòng)物調(diào)查時(shí)，拍攝到下列4種動(dòng)物照片，請(qǐng)你幫助他們解決下列一些問題．

    （1）從生物分類上看，上述4種動(dòng)物中，其中
     
    （填標(biāo)號(hào)）與其它3種不同．
    （2）上述4中動(dòng)物中，體溫恒定且卵生的是
     
    （填標(biāo)號(hào)）；成體用皮膚輔助呼吸的是
     
    （填標(biāo)號(hào)）．
    （3）圖中動(dòng)物C的主要運(yùn)動(dòng)器官是
     
    ．圖中動(dòng)物D的生殖發(fā)育特征是
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    我市某校的生物課外興趣小組，通過(guò)一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)在一片山坡上有野兔、田鼠和許多食草昆蟲，偶爾聽見一些青蛙在嗚叫，同時(shí)發(fā)現(xiàn)有蛇在追逐田鼠和青蛙．請(qǐng)你根據(jù)以上描述，寫出一條含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈
     
    ．
    

			
    

			
    
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