某地春季低溫潮濕、夏季高溫干旱，該地區(qū)生長(zhǎng)著一種春、夏季葉型不同的植物，其葉型數(shù)據(jù)如下表．試推斷
項(xiàng)目甲型葉乙型葉
表面積（mm2）292144
體積（mm3）6463
表皮厚度（um）1424


  1. A.
    甲型葉生長(zhǎng)在春季，利于光合作用
  2. B.
    乙型葉生長(zhǎng)在春季，利于光合作用
  3. C.
    甲型葉生長(zhǎng)在夏季，降低蒸騰作用
  4. D.
    乙型葉生長(zhǎng)在夏季，增強(qiáng)蒸騰作用
A
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對(duì)生物的影響．解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面以及表中信息來(lái)切入．
解答：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物．甲型葉表面積大，可以接受更多的陽(yáng)光，適應(yīng)生活在光照較弱春季；同時(shí)表面積大表皮厚度小，保水能力弱，蒸騰作用強(qiáng)，適合生長(zhǎng)在低溫潮濕的夏季．乙型葉表面積較小，接受光照較少，適合生長(zhǎng)在光照強(qiáng)烈的夏季；表面積小表皮厚度大，保水能力強(qiáng)，蒸騰作用弱，適合生長(zhǎng)在高溫干旱的夏季．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

體循環(huán)起始于________，終止于________；肺循環(huán)起始于________，終止于________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

原始大氣的主要成份是


  1. A.
    水蒸氣　氨氣　 甲烷等
  2. B.
    二氧化碳　氧氣　氨氣
  3. C.
    一氧化碳　 氨氣
  4. D.
    水　氧氣　氨氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

下面有五種動(dòng)物，請(qǐng)根據(jù)以下的分類表解回答問(wèn)題．

（1）寫出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱：②______　④______．
（2）上述表解中“X”表示的內(nèi)容為_(kāi)_____．
（3）蝗蟲在分類表解中的位置與序號(hào)______所代表的動(dòng)物相同．
（4）蟾蜍的發(fā)育方式與表解中序號(hào)______所代表的動(dòng)物有相似之處．
（5）若在上述生物中再給你添加一種植物---玉米，下列可以作為玉米與上述動(dòng)物區(qū)分的分類依據(jù)是______．
A．能否呼吸　　 B．有無(wú)細(xì)胞壁　　C．有無(wú)DNA　　D．生長(zhǎng)過(guò)程中是否有細(xì)胞分裂
（6）若在上述生物中再給你添加一種病毒---流感病毒，下列不能作為該病毒與上述動(dòng)物區(qū)分的分類依據(jù)是______．
A．有無(wú)葉綠體　　　B．有無(wú)細(xì)胞膜　　　C．有無(wú)細(xì)胞核　　　D．有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

2007年，禽流感再次肆虐亞洲，我國(guó)也出現(xiàn)了禽流感病例．下列關(guān)于食流感病毒的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    只有寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)才能存活
  2. B.
    細(xì)胞微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
  3. C.
    能被我們利用來(lái)制作禽流感疫苗
  4. D.
    能使人或家禽得病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)如圖氣體出入的箭頭，寫出植物生命活動(dòng)的有關(guān)公式：

（1）屬于光合作用的是______；反應(yīng)式是：______．
（2）屬于呼吸作用的是______；反應(yīng)式是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)下面四幅圖，回答問(wèn)題：

（1）圖1所示繁殖果樹的技術(shù)稱為_(kāi)_____方法，小麥、水稻等通常用______繁殖．
（2）圖2種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度適宜的地方，幾天后只有中間的一粒發(fā)芽了．第①粒種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙賍_____，第②粒種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙賍_____．
（3）圖3為反射弧的模式圖，其中①是______；④是______．
（4）圖4為蠶豆葉下表皮模式圖，其中①是______；②是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于蒸騰作用的說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    促蒸騰作用是植物的一種重要生理活動(dòng)
  2. B.
    蒸騰作用降低了植物體的溫度
  3. C.
    蒸騰作用促進(jìn)了植物體對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸
  4. D.
    蒸騰作用浪費(fèi)了植物體內(nèi)大量的水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

女性生殖系統(tǒng)中能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案