【題目】下列關(guān)于基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述中,錯誤的是

A.表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

B.基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

C.在相同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

D.在相同的生活環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

【答案】A

【解析】

試題分析：表現(xiàn)型是生物的性狀表現(xiàn)，性狀是由基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境綜合調(diào)節(jié)共同共同控制的，即表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果。環(huán)境相同，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同。基因型相同，如果環(huán)境條件不同，表現(xiàn)型可能不同。不同基因型在不同環(huán)境條件下，表現(xiàn)型可能相同，相同環(huán)境條件下不同基因型的個體，表現(xiàn)型可能相同。如果環(huán)境條件相同，基因型相同，表現(xiàn)型也可能不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種果蠅的變異個體在21℃的氣溫下生存能力很差，但是當(dāng)氣溫上升到25.5℃時，此變異個體的生存能力大大提高，這說明（　　）

A. 生物的變異是普遍存在的

B. 這種變異是溫度改變引起的

C. 變異的有利或有害取決于環(huán)境條件

D. 環(huán)境條件的變化對變異個體都是有害的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)科所對稻田養(yǎng)魚進行了實驗研究．他們將4畝稻田分為面積相等的兩塊，插秧后其中一塊放養(yǎng)300條紅包鯉魚（雜食性），另一塊不放魚，其他條件相同．在水稻的孕穗期，科研人員分別在養(yǎng)魚稻田和未養(yǎng)魚稻田進行了相關(guān)測定并統(tǒng)計，實驗數(shù)據(jù)如圖所示：

分析以上實驗信息并回答：

（1）養(yǎng)魚稻田與未養(yǎng)魚稻田的螟蟲株危害率顯著不同，請寫出與之相關(guān)的一條食物鏈（包含螟蟲）：________

（2）關(guān)于養(yǎng)魚稻田生態(tài)系統(tǒng)說法正確的是________．

①稻田中所有的水稻、螟蟲和魚構(gòu)成了一個生物群落；

②養(yǎng)魚稻田的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比未養(yǎng)魚稻田復(fù)雜，因此具有較強的自動調(diào)節(jié)能力；

③水稻枯紋病的病原體是水稻條紋葉枯病毒，該病毒更適應(yīng)于養(yǎng)魚稻田的生態(tài)環(huán)境．

（3）養(yǎng)魚稻田生態(tài)系統(tǒng)獲得稻谷和魚雙豐收，從能量流動的角度分析，稻田養(yǎng)魚的目的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖，請據(jù)圖回答下列問題:（11分）

（1）圖二示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線削開的。

（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是[ ]_________，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是__________。

（3）圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[ ]__________為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的___________。

（4）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點是都有________和______，不同點是玉米種子有[ ]__________而菜豆種子沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上植物種類繁多,其中有高大的樹木,也有矮至幾毫米的苔蘚植物,甚至連肉眼都看不見的藻類植物。這些肅靜無聲的生命為我們提供了賴以生存的兩類基本物質(zhì),這兩類物質(zhì)是（ ）

A. 水、二氧化碳 B. 氧氣、水

C. 葡萄糖、二氧化碳 D. 有機物、氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于遺傳現(xiàn)象的是

A.孩子的皮膚比媽媽的黑 B.一對色覺正常的夫妻生了一個色盲的孩子

C.種瓜得瓜，種豆得豆 D.弟弟的身高比哥哥的高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細胞和生殖細胞中染色體的數(shù)目分別是（ ）

A．23 對和23條 B．23對和23對 C．23條和23條 D．22條和23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種可食用的蘑菇，請分析回答下列問題。

（1）⑤是由[ ]______散落開來的________，它的功能是_________。

（2）圖中④是蘑菇的地下部分，它的作用是________，所以蘑菇的營養(yǎng)方式是________。

（3）蘑菇的身體都是由_________構(gòu)成的，它的每個細胞都具有__________、細胞膜、細胞質(zhì)和___________這四個部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述，錯誤的是 。

A. 一個芽孢可以萌發(fā)成一個細菌 B. 芽孢是細菌的休眠體

C. 芽孢是細菌用來繁殖的結(jié)構(gòu) D. 芽孢可以在不良的環(huán)境中生存

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