【題目】下列生物中，不具有細胞結構的是

A. 草履蟲 B. 大腸桿菌 C. 艾滋病病毒 D. 酵母菌

【答案】C

【解析】

細胞是構成生物體的結構和功能的基本單位，但病毒的形體及其微小，它是一類沒有細胞結構特殊生物，它們的結構基本相似，一般由蛋白質的外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成。

草履蟲屬于單細胞動物，酵母菌屬于真菌，大腸桿菌屬于細菌，它們都是由細胞構成的，只有艾滋病病毒屬于病毒，沒有細胞結構。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于相對性狀的一組是（ ）
①單眼皮和雙眼皮 ②有耳垂和無耳垂 ③能卷舌和不能卷舌
④卷發(fā)與黑發(fā) ⑤雙眼皮與色盲 ⑥頭發(fā)左旋與慣用右手
A.①②④
B.①②③
C.①②⑤
D.①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）（題文）甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖，請據(jù)圖分析回答

（1）在組織細胞間隙中，只允許紅細胞單行通過的血管是_______（填圖中的數(shù)字），若乙圖中⑦表示的血管在肺部，則甲圖中與⑧相連的血管是___（填圖中的數(shù)字），其內(nèi)流___血。

（2）寫出圖中標號結構名稱：⑤_______，b_______。心臟是血液循環(huán)的動力器官，構成心臟主要的一種組織是_______。

（3）在心臟四個腔中泵出的血液能到達全身各處的是_______腔（填圖中的字母），在a與b之間的_______，能防止血液倒流。在心臟四腔中流動脈血的是_______（填字母）。

（4）有炎癥要及時消炎，否則影響身體健康。醫(yī)生對該生進行靜脈注射，你認為消炎藥最先到達心臟四腔的_____ 。（填圖中字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中表示的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，據(jù)圖回答：

（1）要構成這個生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，還缺少的是_____。

（2）從總體上看，食草動物數(shù)量總比食肉動物多，其中數(shù)量最多的是圖中的_____。

（3）圖中的食物鏈有_____條，請寫出最長的一條食物鏈：_____。

（4）在食物鏈“草→兔→狐”中，如果“狐”突然滅絕，兔的數(shù)量將會_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國將每年的日定為全國的“植樹節(jié)”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的體細胞中，基因存在的情況一般是（ ）
A.成單存在
B.只有一個基因
C.成對存在
D.只有兩個基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓生活在潮濕疏松、富含有機質的土壤中，有時在雨后的地面上爬行．結合觀察蚯蚓的外部形態(tài)和運動的實驗回答問題．

（1）如圖所示是蚯蚓身體的外部形態(tài)圖，蚯蚓身體的前端在_____端（填A或B），你判斷的理由是：_____．

（2）蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀_____構成，在分類上屬于環(huán)節(jié)動物．

（3）取一條活蚯蚓，用手觸摸蚯蚓，能感覺到它的體表有粘液，用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面處，有粗糙不平的感覺，用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起，這些小突起就是_____，它能協(xié)助蚯蚓運動．

（4）把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運動的速度比放在粗糙的紙上的運動速度_____．

（5）在實驗過程中，應經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤．這是因為蚯蚓是靠_____呼吸的．

（6）實驗完成后你是怎樣處理蚯蚓的？_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)需要一定的身條件：下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是
A.煮熟的種子
B.被蟲咬掉胚的種子
C.正處于休眠期的種子
D.保存完好的種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖回答

（1）圖中①是_________，其中含有_________物質。

（2）圖中A過程表示細胞的________過程。其結果導致___________________________，圖中B過程表示細胞的_______過程，其結果形成了_________________________________。

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