【題目】如圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線圖，由B到C的過程表示

A. 吸氣，膈肌收縮，膈頂下降

B. 呼氣，膈肌收縮，膈頂下降

C. 吸氣，膈肌舒張，膈頂上升

D. 呼氣，膈肌舒張，膈頂上升

【答案】D

【解析】試題分析：呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運(yùn)動主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動有關(guān)．

曲線圖中，曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動，使胸廓的前后景和左右鏡都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程．

曲線圖中，曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量有大變小，表示呼氣，是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，當(dāng)肋間肌舒張時(shí)，肋骨因重力回落向下運(yùn)動，使胸廓的前后景和左右鏡都變小，同時(shí)膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的主要功能是（ ）

A．支持和保護(hù) B．控制物質(zhì)的進(jìn)出

C．使細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解和釋放能量 D．儲存遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)說法中，錯(cuò)誤的是

A. 肺結(jié)核、冠心病、甲型流感都是傳染病

B. 吸煙、酗酒、吸毒是當(dāng)今社會的三大公害

C. 人生下來以后就具有了對多種病原體的防御能力

D. 健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】永定河是北京市的主要水系，為更好地了解和保護(hù)永定河，某校生物老師帶領(lǐng)小江和生物小組的其他同學(xué)在此開展了實(shí)踐活動。經(jīng)過觀察，他們發(fā)現(xiàn)河水中有一些金魚藻、黑藻、小魚、小蝦等常見的植物和動物，河水中還有其他“神秘”的微小生物嗎?他們采集了一些水樣帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行觀察。

（1）小江制作黑藻細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片的中央滴加了一滴清水，如果他想制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，則應(yīng)該在載玻片中央滴加_____________________。他在顯微鏡下觀察到的黑藻細(xì)胞具有、而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是______________、____________和液泡；動植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是______________________________。

（2）對采集的水樣進(jìn)行顯微觀察時(shí)，小江看到了下圖甲所示的微小生物，根據(jù)所學(xué)知識，判斷其為單細(xì)胞生物______________（填名稱）。觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個(gè)污點(diǎn)，先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡，污點(diǎn)都沒有移動，由此推測其所在的部位可能是______________。

（3）為更好地了解該生物的生活特點(diǎn)，小江對其進(jìn)行了培養(yǎng)和進(jìn)一步的觀察。因?yàn)樗纳钚枰鯕�，所以從培養(yǎng)液的_______（填“表”或“底”）層吸取的液滴中該生物的含量較多。顯微鏡下可觀察到如圖乙所示的情景，一段時(shí)間后圖中的兩部分完全分開，變成兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，這說明該生物正在進(jìn)行_______。除此之外，還能觀察到該生物具有______________等生命特征，由此進(jìn)一步說明______________是生命活動的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種微生物結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）字母A、B代表的生物分別是____________和____________。

（2）這兩種微生物都具有的結(jié)構(gòu)是：[ ] ____________、[ ] ____________、[ ] ____________。

（3）這兩種微生物的主要區(qū)別是：____________，A只有[ ] ____________，而沒有真正的____________。

（4）從生殖方式上看，生物A的生殖方式是____________生殖，而生物B的生殖方式包括____________生殖和____________生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡圖；乙圖是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相關(guān)數(shù)量關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）俗話說：“萬物生長靠太陽�！标柟馐怯绊懮锷畹�___因素。

（2）若乙圖表示昆蟲所在的最短食物鏈中四種生物在某一時(shí)間的相對數(shù)量關(guān)系，則B對應(yīng)的生物是___。

（3）毛頭鷹與蛇除構(gòu)成捕食關(guān)系外，還可以構(gòu)成___關(guān)系。在該食物網(wǎng)中貓頭鷹同時(shí)占有___個(gè)營養(yǎng)級。

（4）甲圖土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是___。

（5）在“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中，如果貓頭鷹獲得了1千焦的能量，則至少需要消耗草___千焦。

（6）生態(tài)系統(tǒng)有能量流動，也有物質(zhì)循環(huán)，其中碳在無機(jī)環(huán)境和生物之間是以___的形式循環(huán)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們知道，經(jīng)常鍛煉有利于增強(qiáng)體質(zhì)，有利于提高抗傳染病的能力，從免疫的角度看體育鍛煉應(yīng)屬于

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．以上全對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是家兔和貓的牙齒結(jié)構(gòu)對比示意圖，請仔細(xì)觀察后，回答下列問題：

（1）填寫圖中下列標(biāo)號的名稱：① ；② ；③ ；

（2）圖 是家兔的牙齒。因?yàn)榧彝玫难例X ，這是與它吃 的習(xí)性相適應(yīng)的；圖 是貓的牙齒，因?yàn)樨埖?/span> ，這是與它吃 的習(xí)性相適應(yīng)的，而且可以推斷該動物腹腔中的盲腸 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老年人易患骨質(zhì)疏松癥，根據(jù)所學(xué)知識判斷，是因?yàn)槿鄙倭讼铝心姆N無機(jī)鹽

A．缺鐵 B．缺鋅 C．缺碘 D．缺鈣

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