【題目】如圖,若將植株甲葉片的主葉脈切斷,乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,置于陽光下4小時(shí),取下兩葉,經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位不呈藍(lán)色,B部位呈藍(lán)色,C部位不呈藍(lán)色,以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

A. 二氧化碳、水

B. 水、葉綠體

C. 水、光

D. 光、二氧化碳

【答案】C

【解析】

此題考查的是光合作用的條件和原料,能準(zhǔn)確找出實(shí)驗(yàn)的變量。

此實(shí)驗(yàn)在黑暗中放置24小時(shí)的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡。乙葉片,遮光部分(兩面都貼上不透明的錫箔紙)和未遮光部分的變量是光,可以得出結(jié)論:光是光合作用的條件。C處遮光,未進(jìn)行光合作用,故滴加碘液不變藍(lán)。

甲葉片AB的變量是水,將主脈切斷后,切斷部位的導(dǎo)管被切斷,導(dǎo)致水分無法運(yùn)輸?shù)饺~片的A處,A處因?yàn)闊o法得到原料而停止了光合作用,因此淀粉無法生成,所以滴加碘液不變藍(lán),B處在切斷部位以下,因此能得到導(dǎo)管輸送來的水分進(jìn)行光合作用,所以B處能產(chǎn)生淀粉,滴碘液變藍(lán)色。綜上所述證明光合作用需要:水和光。

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為李小華同學(xué)對(duì)自已家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)中叫做______

(2)依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對(duì)夫妻組合,能夠迅速判斷出顯隱性性狀?______。

(3)若用B、b表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則小華的基因組成為_____。若再用A和a分別表示控制眼瞼的顯性與隱性基因。某家庭成員體細(xì)胞中有兩對(duì)基因,分別位于兩對(duì)染色體上,下圖的圖解中正確的是______。

(4)如果小華的父母再生育一個(gè)孩子,預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為無酒窩的機(jī)率是____,小華爸爸的基因組成為_____,小華外公的基因組成為______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于心臟的說法,以下正確的是( )
A.心臟四個(gè)腔內(nèi)流的都是動(dòng)脈血
B.心臟壁最厚的是右心房
C.心臟中的瓣膜可防止血液倒流
D.心臟全部由肌肉組織構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鑒定淀粉存在時(shí),常用碘液,這是為什么?( )

A.有機(jī)物遇到碘變成藍(lán)色 B.碘遇到有機(jī)物變成藍(lán)色

C.淀粉遇到碘變成藍(lán)色 D.碘遇到淀粉變成藍(lán)色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的是常見的幾類植物,請(qǐng)分析并回答問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是________________________________(選填序號(hào))類植物,與它同類的植物大多數(shù)生活在______________________________中。

(2)具有根、莖、葉的植物是________________________________(選填序號(hào))。

(3)用孢子繁殖的植物是________________________________(選填序號(hào)),可以用種子繁殖的植物是__________________________________(選填序號(hào)),在花生種子的結(jié)構(gòu)中,表層粉紅色膜是______________________,里面白白胖胖的結(jié)構(gòu)是__________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將大米播到地里,長不出幼苗,原因是( )

A. 胚被破壞 B. 除掉了種皮

C. 胚乳被損傷 D. 除去了谷殼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的
B.人體所有細(xì)胞中染色體數(shù)目都一樣
C.染色體含有DNA分子
D.一個(gè)DNA分子上含有許多個(gè)基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)觀察和辨析圖中各數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱,并回答下列問題

(1) ①④⑦合稱__________________;②③合稱____________________。

(2) 綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精后,[]_____________ (填數(shù)字和名稱)將發(fā)育成果實(shí)。

(3) 與桃不同的是西瓜里有好多顆種子,說明西瓜花的子房中有多個(gè)⑥_______

(4) 桃可食用的部分是由[]____________________ (填數(shù)字和名稱)發(fā)育成的果皮。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有無耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀,某生物興趣小組的同學(xué),對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查.其結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:

組別

父母性狀

調(diào)查的家庭數(shù)目

子女的性狀

父親

母親

有耳垂

無耳垂

1

有耳垂

有耳垂

62

47

17

2

無耳垂

無耳垂

56

0

61

3

有耳垂

無耳垂

77

57

26

(1)表中第1組家庭的父母都有耳垂,子女中卻出現(xiàn)了無耳垂性狀.這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做_____

(2)父母控制耳垂性狀的基因是以_____為“橋梁”傳遞給后代的.

(3)根據(jù)表中第1組的調(diào)查結(jié)果,可以推斷控制有耳垂性狀的基因是_____基因.

(4)若讓第2組中某個(gè)家庭再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子有耳垂的可能性是_____

(5)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則第3組父母的基因組成分別是_____、_____;如果第3組家庭中的一對(duì)夫婦,第一個(gè)孩子無耳垂,該夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的幾率是_____

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