【題目】與蘋果樹相比，松樹最主要的不同之處是：

A．高大喬木 B．不形成果實，種子裸露

C．不形成果實和種子 D．果實內(nèi)沒有種子

【答案】B

【解析】

試題分析：樹是裸子植物，著生在雌球花上的胚珠是裸露的，沒有子房壁包被，由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露的，松樹的球果不是果實；桃樹是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成傳粉和受精作用后，胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被。因此松樹沒有果實，種子裸露在外。

考點:裸子植物的主要特征。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為脊椎動物進化樹，據(jù)圖回答問題。

（1）____________是研究生物進化的重要證據(jù)，在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動物化石是Ａ______化石，能證明Ｅ是由古代爬行動物進化而來的是___ ___化石。

（2）E是陸生動物中數(shù)量最多、分布最廣的脊椎動物，其適應飛行的形態(tài)特點是____ __。

E具有復雜的遷徙和繁殖行為，從行為的獲得途徑來看屬于____________。

（3）最高等的脊椎動物是___ ___，其生殖特點是____ __。

（4）脊椎動物進化的總趨勢是________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】法醫(yī)判斷一個死嬰是之前死亡還是產(chǎn)后死亡的方法之一是剪下死嬰一小塊肺投入水中，若肺下沉則說明是產(chǎn)前死亡，其原因是（ ）

A．肺泡內(nèi)血液填充 B．肺泡內(nèi)充滿羊水

C．肺塊小 D．肺泡內(nèi)未吸入空

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類進化發(fā)展的大致歷程是：

A．南方古猿→直立人→能人→智人 B．南方古猿→能人→直立人→智人

C．南方古猿→能人→智人→直立人 D．南方古猿→直立人→智人→能人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥，如圖示該農(nóng)田中某種甲蟲群體密度變化曲線。下列敘述中不符合達爾文進化觀點的是

A. 從開始使用農(nóng)藥起，甲蟲群體抗藥性逐漸增強

B. A、C時期的甲蟲對該農(nóng)藥有同樣強的抗藥性

C. B點可以證明甲蟲群體中本來就有抗藥的個體

D. 甲蟲抗藥性種群形成的原因是長期使用單一農(nóng)藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖片中不具有細胞結構的微生物是[ ]__________，它是由 組成的。

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開C酵母菌，圖中的_______（填字母）和它的細胞結構基本相似。

（3）A與C相比，在細胞結構上的主要不同點是A的細胞內(nèi)沒有 。

（4）以上生物，可以營腐生生活的是________________。（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲同學早餐只吃了稀飯，乙同學早餐只喝了牛奶，幾小時后他們的小腸內(nèi)吸收的主要物質(zhì)分別是

A．麥芽糖和氨基酸 B．葡萄糖和氨基酸

C．葡萄糖和甘油 D．麥芽糖和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑等于或小于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它可通過呼吸系統(tǒng)進入血液循環(huán)系統(tǒng)，對人體造成危害。請據(jù)圖分析。

(1)PM2.5 顆粒物會隨空氣進入肺。當肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)，胸廓擴大，氣體被吸入。一旦粘著在肺泡上，干擾肺部的氣體交換，可能引發(fā)肺部疾病。

(2)PM2.5 顆粒物可以透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，經(jīng)過血管b________(填血管名稱)，最先到達心臟的3左心房，進一步誘發(fā)心血管疾病。

(3)血液從血管d經(jīng)過5流至血管c時，由于腎小管的________作用，使c和d內(nèi)血液中葡萄糖含量基本相等。

(4)在心臟內(nèi)1與2、3與4之間有房室瓣，其作用是______。

(5)空氣質(zhì)量對人類健康尤為重要，綠色“低碳”生活有助于減少霧霾天氣。選擇低碳生活，是每位公民應盡的責任與義務。請列舉一種低碳的生活方式：__________________。

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