血液經(jīng)過體循環(huán)后,發(fā)生的變化是(  )
分析:此題考查的是體循環(huán)的血液的變化,據(jù)此分析解答.
解答:解:在體循環(huán)中,血液流經(jīng)組織處毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的養(yǎng)料和氧供組織細胞利用;將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.這樣,血液由動脈血變成了靜脈血.
故選A
點評:血液循環(huán)根據(jù)途徑的不同分為:體循環(huán)和肺循環(huán).血液經(jīng)過體循環(huán)后由動脈血變成了靜脈血;經(jīng)過肺循環(huán)后,由動脈血變成了靜脈血.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)體循環(huán)的途徑是:
2→10→12→11→3
2→10→12→11→3
(用序號),血液經(jīng)過體循環(huán)后成分發(fā)生的主要變化是
動脈血變化靜脈血
動脈血變化靜脈血

(2)當膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài)時,空氣入肺.在[5]處進行氣體,此處的氣體交換是能通過
氣體擴散
氣體擴散
實現(xiàn)的.
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      主要成分 A B C
      蛋白質(zhì) 8.00 0.03 0.00
      葡萄糖 0.10 0.10 0.00
      尿素 0.03 0.03 1.80(3)表為某健康人血漿、原尿和尿液的成分及含量:(單位:g/100mL),根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,[B]與[C]的成分差別是由于圖中[
      9
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      ]
      腎小管的重吸收
      腎小管的重吸收
      作用形成的.

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      科目:初中生物 來源: 題型:解答題

      圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
      (1)體循環(huán)的途徑是:________(用序號),血液經(jīng)過體循環(huán)后成分發(fā)生的主要變化是________.
      (2)當膈肌處于________狀態(tài)時,空氣入肺.在[5]處進行氣體,此處的氣體交換是能通過________實現(xiàn)的.
      主要成分ABC
      蛋白質(zhì)8.000.030.00
      葡萄糖0.100.100.00
      尿素0.030.031.80
      (3)表為某健康人血漿、原尿和尿液的成分及含量:(單位:g/100mL),根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,[B]與[C]的成分差別是由于圖中[________]________作用形成的.

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      科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

      圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
      (1)體循環(huán)的途徑是:______(用序號),血液經(jīng)過體循環(huán)后成分發(fā)生的主要變化是______.
      (2)當膈肌處于______狀態(tài)時,空氣入肺.在[5]處進行氣體,此處的氣體交換是能通過______實現(xiàn)的.
      主要成分 A B C
      蛋白質(zhì) 8.00 0.03 0.00
      葡萄糖 0.10 0.10 0.00
      尿素 0.03 0.03 1.80
      (3)表為某健康人血漿、原尿和尿液的成分及含量:(單位:g/100mL),根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,[B]與[C]的成分差別是由于圖中[______]______作用形成的.
      魔方格

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      科目:初中生物 來源:2012年湖北省黃岡市中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

      圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
      (1)體循環(huán)的途徑是:______(用序號),血液經(jīng)過體循環(huán)后成分發(fā)生的主要變化是______.
      (2)當膈肌處于______狀態(tài)時,空氣入肺.在[5]處進行氣體,此處的氣體交換是能通過______實現(xiàn)的.
      主要成分ABC
      蛋白質(zhì)8.000.030.00
      葡萄糖0.100.100.00
      尿素0.030.031.80
      (3)表為某健康人血漿、原尿和尿液的成分及含量:(單位:g/100mL),根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,[B]與[C]的成分差別是由于圖中[______]______作用形成的.

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      同步練習冊答案
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