【題目】根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖及屈肘動(dòng)作示意圖回答：

（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是[ ]______；

（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛，常會(huì)造成[___]從[___]脫落出來(lái)的現(xiàn)象，這就是脫臼．

（3）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)______圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

（4）你在做屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌______，肱三頭肌______（收縮/舒張），經(jīng)常適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以使______增厚，也可使______力量增強(qiáng)。

【答案】5關(guān)節(jié)軟骨 1 4 骨 收縮 舒張 關(guān)節(jié)囊 骨骼肌

【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，其他系統(tǒng)的輔助，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，兩組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。圖示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)為：1關(guān)節(jié)頭，3關(guān)節(jié)腔，2關(guān)節(jié)囊，4關(guān)節(jié)窩，5關(guān)節(jié)軟骨，據(jù)此答題。

（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是5關(guān)節(jié)軟骨；
（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛，常會(huì)造成1關(guān)節(jié)頭]從4關(guān)節(jié)窩脫落出來(lái)的現(xiàn)象，這就是脫臼。

（3）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng) 骨圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

（4）你在做屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，經(jīng)常適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以使關(guān)節(jié)囊增厚，也可使骨骼肌力量增強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】防風(fēng)固沙是利用生物多樣性中的（　�。�
A.直接價(jià)值
B.間接價(jià)值
C.潛在價(jià)值
D.無(wú)價(jià)值

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【題目】下圖為自然條件下蔬菜大棚中二氧化碳濃度變化的曲線，則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. b點(diǎn)時(shí)光合作用最強(qiáng)

B. c點(diǎn)時(shí)葉片積累有機(jī)物最多

C. 24小時(shí)中呼吸作用一直不變

D. 光合作用從b點(diǎn)開(kāi)始、c點(diǎn)結(jié)束，呼吸作用一直進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是___________圖。

(2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_________________________。

(3)臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？______________________。

(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步中往載玻片中央滴加的液體是_________。其作用是___________。

(5)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中的標(biāo)號(hào)_______所示結(jié)構(gòu)，使____________(填低倍或高倍)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。這時(shí)視野會(huì)變___________。

(6)B圖中在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？______________。

(7)蓋蓋玻片的正確方法是____________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各類(lèi)植物中，可以當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是（　�。�
A.藻類(lèi)植物
B.蕨類(lèi)植物
C.被子植物
D.苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液中，具有止血和加速凝血功能的成分是（　�。�

A. 血小板 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在呼吸過(guò)程中肺容量的變化曲線。當(dāng)肺容量由A變化到B，肋間肌和膈肌的舒縮狀況分別是

A. 收縮、舒張

B. 收縮、收縮

C. 舒張、舒張

D. 舒張、收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列微生物中，對(duì)人類(lèi)有害的是（　�。�
A.青霉菌
B.酵母菌
C.鬼筆鵝膏
D.乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】福壽螺是一種可食用的軟體動(dòng)物，人食用未煮熟的福壽螺可能感染寄生蟲(chóng)�？茖W(xué)家研究福壽螺對(duì)水質(zhì)的影響。取10只健康的福壽螺放入清潔自來(lái)水中飼養(yǎng)，分別對(duì)養(yǎng)殖福壽螺第1天、3天、5天和7天后的水體進(jìn)行濁度、細(xì)菌總數(shù)等檢測(cè)。用等量的清潔自來(lái)水作為對(duì)照。做3組重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值。

（1）福壽螺的食用部分主要是它的運(yùn)動(dòng)器官[______]足。

（2）從食品安全的角度考慮，食用福壽螺應(yīng)該______________。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，研究的問(wèn)題是：________________________？

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：隨著養(yǎng)殖天數(shù)增加，水體濁度______________，細(xì)菌總數(shù)__________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_______________________________。

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