【題目】下表表示生物學(xué)中的一些結(jié)構(gòu),代入到下圖中,正確的一組是( 。

1

2

3

4

A

基因

DNA

蛋白質(zhì)

染色體

B

細(xì)胞

組織

器官

系統(tǒng)

C

生態(tài)系統(tǒng)

生物圈

生物

環(huán)境

D

種子植物

被子植物

雙子葉植物

蘋果

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】

如圖可知14的邏輯關(guān)系是:1屬于2,2屬于3,3屬于4;蛘14是一種從小到大的關(guān)系。

染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,因此基因、DNA、染色的關(guān)系是:基因<DNA<染色體,A錯(cuò)誤;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,動(dòng)物體是由細(xì)胞分化形成組織,再由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)。因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,B正確生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內(nèi),生物和環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的范圍大小不一,生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng);C錯(cuò)誤種子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物有包括雙子葉植物和單子葉植物,蘋果屬于雙子葉植物,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)回答:

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)模擬人體的肺,序號(hào)模擬人體的膈。
(2)圖2模擬的是人體在時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮胸廓的徑增大。
(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),肋骨間的肌肉處于狀態(tài),胸腔容積。
(4)圖2肋骨間的肌肉和膈肌 , 使胸腔容積 , 肺隨著 , 肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) , 氣體入肺。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲是________細(xì)胞的結(jié)構(gòu),乙是________細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

(2)在制作這兩種細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),準(zhǔn)備時(shí)都會(huì)首先在載玻片上滴一滴液體。其中制作圖甲的裝片時(shí)應(yīng)該滴加________,制作圖乙的裝片時(shí)應(yīng)該滴加_________________。

(3)在甲、乙兩幅圖中,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_______;含有遺傳物質(zhì)的是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蕨類植物除可供食用和觀賞外,還可供藥用,下面植物是可供藥用的蕨類的是( )

A. 滿江紅 B. 鱗木 C. 貫眾 D. 紫菜

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【題目】在我們玉林市的植被中,常綠闊葉林占據(jù)主體.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地衣是______共生在一起形成的,后者為前者提供___,前者為后者提供水分和無機(jī)鹽。

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【題目】下列屬于被子植物的是

A松樹 B銀杏 C杏樹 D側(cè)柏

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【題目】共生:有些細(xì)菌和___與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此___,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能獨(dú)立生活而死亡。

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【題目】下列植物中有真正根的是

A海帶 B石花菜 C紫菜 D

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