【題目】在學(xué)習(xí)“植物有性生殖”時(shí)，同學(xué)們展開(kāi)了討論，請(qǐng)你判斷他們的說(shuō)法中正確的是

A. 甲說(shuō)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是花瓣，因?yàn)樗伾r艷且有香味

B. 乙說(shuō)雄蕊發(fā)育后形成了胚根，雌蕊發(fā)育成胚芽

C. 丙說(shuō)正常情況下植物的每朵花中都一定具有雄蕊和雌蕊

D. 丁說(shuō)子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育形成種子

【答案】D

【解析】一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是花蕊（雄蕊、雌蕊），而花瓣顏色鮮艷且有香味主要是能夠招引昆蟲(chóng)來(lái)傳粉，A錯(cuò)誤；
胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖和葉的部分，B錯(cuò)誤；
黃瓜花是單性花只有雌蕊或只有雄蕊的，C錯(cuò)誤；
根據(jù)分析可知子房壁發(fā)育形成果皮，胚珠發(fā)育形成種子，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哪一項(xiàng)是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共用器官？（ �。�

A. 口腔 B. 喉 C. 咽 D. 鼻腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)的“種瓜得瓜，種豆得豆”是指

A. 生物體的特征相同 B. 生物有遺傳現(xiàn)象

C. 生物體的多樣性 D. 生物的性狀相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某一植物的枝條、葉芽（縱切）、根尖結(jié)構(gòu)示意圖，讀圖回答問(wèn)題：

（1）圖B中結(jié)構(gòu)[6]是由圖A.中[ ]_______發(fā)育來(lái)的，圖B.結(jié)構(gòu)[7]是由圖A中[ ]_________發(fā)育來(lái)的；圖B.結(jié)構(gòu)[8]是由圖A.中[ ]______發(fā)育來(lái)的，也是由種子結(jié)構(gòu)的___________發(fā)育而來(lái)。

（2）圖C中細(xì)胞體積較大，排列不整齊，具有保護(hù)功能的是[ ]___________。

（3）圖C中具有分裂增生能力的部位是[ ]________，屬于植物的_________組織。

（4）圖.中，根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[ ]_____________，吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽可以通過(guò)_________運(yùn)輸?shù)街参锏那o和葉等器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種植樹(shù)木、花卉能美化環(huán)境，是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 生物影響環(huán)境

B. 生物適應(yīng)環(huán)境

C. 環(huán)境影響生物

D. 生物和環(huán)境相互影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】荒漠中的植物大多根系發(fā)達(dá)，人們利用這個(gè)特點(diǎn)在沙地上栽種植物，防洪固沙，改善環(huán)境，這說(shuō)明（　�。�

A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物對(duì)環(huán)境有影響

C. 環(huán)境與生物相互作用 D. 以上三項(xiàng)都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�

A. 種子萌發(fā) B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) C. 火山噴發(fā) D. 金蟬脫殼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是一些常見(jiàn)的淡水魚(yú)，屬于四大家魚(yú)的是（　　）

①鯉魚(yú) ②青魚(yú) ③鯽魚(yú) ④鰱魚(yú) ⑤鳙魚(yú) ⑥草魚(yú)

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②④⑤⑥ D. ③④⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案