【題目】荒漠中的植物大多根系發(fā)達(dá)，人們利用這個(gè)特點(diǎn)在沙地上栽種植物，防洪固沙，改善環(huán)境，這說明（　�。�

A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物對環(huán)境有影響

C. 環(huán)境與生物相互作用 D. 以上三項(xiàng)都對

【答案】D

【解析】荒漠缺少水分，所以荒漠中的植物大多根系發(fā)達(dá)，這是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)；人們利用荒漠中的植物大多根系發(fā)達(dá)的特點(diǎn)在沙地上栽種植物，防洪固沙，改善環(huán)境，是生物對環(huán)境的影響的表現(xiàn)。二者體現(xiàn)了環(huán)境與生物的相互作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究響尾蛇捕食老鼠的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中需要幾只死老鼠（　�。�

A. 一只 B. 兩只 C. 三只 D. 數(shù)量不限

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)在人體生命活動中發(fā)揮著重要作用。圖1表示神經(jīng)系統(tǒng)基本組成單位的模式圖，圖2表示完成縮手反射的反射弧模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位_______，其主要功能是_______。

（2）寫出圖1中標(biāo)注的結(jié)構(gòu)名稱：①_______；②_______；③_______。

（3）勞技課上，小強(qiáng)縫沙包時(shí)不小心被針刺了一下，產(chǎn)生了縮手反射。依據(jù)圖2，小強(qiáng)的手受到刺激后，神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)順序是（_____）

A．1→2→3→4→5 B．2→1→3→5→4 C.4→5→3→2→1

（4）若圖2中編號2是感受器，請據(jù)圖回答3、4、5所代表的反射弧中結(jié)構(gòu)的名稱。3_______；4_______；5_______。

（5）假如小強(qiáng)的結(jié)構(gòu)“5”遭到損傷，而其他部分正常，則小強(qiáng)被針刺以后，_______（能/不能）產(chǎn)生縮手反射，理由_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”時(shí),下列做法正確的是（ ）

A．只選擇帶有植物的地點(diǎn)進(jìn)行測量

B．可以用溫度計(jì)代替濕度計(jì)進(jìn)行測量

C．在測量灌木叢的濕度時(shí),把濕度計(jì)放在地上

D．選擇3個(gè)不同的環(huán)境,分早、中、晚分別測試,每次測量3個(gè)數(shù)據(jù),取平均值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“植物有性生殖”時(shí)，同學(xué)們展開了討論，請你判斷他們的說法中正確的是

A. 甲說一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是花瓣，因?yàn)樗伾r艷且有香味

B. 乙說雄蕊發(fā)育后形成了胚根，雌蕊發(fā)育成胚芽

C. 丙說正常情況下植物的每朵花中都一定具有雄蕊和雌蕊

D. 丁說子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育形成種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在吞咽時(shí)，能防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.甲狀軟骨B.關(guān)節(jié)囊C.會厭軟骨D.關(guān)節(jié)軟骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡”是古代人的錯(cuò)誤理解，其實(shí)，蠶吐盡絲時(shí)并未死亡，只是發(fā)育成（　�。�

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人不能同時(shí)進(jìn)行的生理活動是（ ）

A. 呼吸和心跳B. 呼吸和吞咽C. 呼吸和消化D. 消化和吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的胎兒和胚胎從母體的陰道產(chǎn)出的過程，叫做_____．

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同步練習(xí)冊答案