【題目】在“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中，要經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤(rùn)，這樣做的目的是

A. 利于蚯蚓通過體壁對(duì)水分的吸收 B. 維持蚯蚓的正常呼吸

C. 有利于蚯蚓自由蠕動(dòng) D. 利于蚯蚓體內(nèi)的水分平衡

【答案】B

【解析】蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。觀察蚯蚓時(shí)，要經(jīng)常用浸潤(rùn)的棉球輕擦蚯蚓身體的表面，其目的是保持蚯蚓體表濕潤(rùn)，維持蚯蚓的正常呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察蠶豆葉表皮氣孔時(shí)的一個(gè)視野，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.①是氣孔，②是保衛(wèi)細(xì)胞B.蠶豆葉表皮屬于輸導(dǎo)組織

C.保衛(wèi)細(xì)胞中有葉綠體D.蠶豆葉不能通過氣孔散失水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）你能看到遠(yuǎn)處有一棵樹，是因?yàn)樗瓷涞墓饩�形成的物像是落在 ③________上。

（2）人能看清遠(yuǎn)處和近處的物體，是由于眼球結(jié)構(gòu)⑧________的曲度能進(jìn)行靈敏調(diào)節(jié)，具有折射光線的功能．

（3）想一想我們的眼睛，通常稱為“黑眼珠”的部分，實(shí)際上是⑤________。

（4）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么，圖中⑥就是窗戶上那明亮的玻璃．⑥的結(jié)構(gòu)名稱為________。

（5）人在明處和暗處都能看清物體，這是因?yàn)槿说耐状笮】梢哉{(diào)節(jié)．請(qǐng)問瞳孔相當(dāng)于顯微鏡的哪一結(jié)構(gòu)？答：________。

A．目鏡 B．物鏡 C．光圈 D．鏡座．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孫悟同學(xué)建立了如下生物分類表，表中①②③可代表的生物分別是（ ）

A.水稻、酵母菌、甲流病毒B.草履蟲、醋酸桿菌、衣藻

C.水稻、枯草桿菌、乙肝病毒D.馬尾松、青霉、醋酸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無成形的__________；請(qǐng)寫出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱：__________，其作用是__________。

（2）圖丁中的a是__________，圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

（3）上圖中的__________（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和__________。

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為__________參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患病；③與動(dòng)植物共生。

（5）圖中的乙是青霉菌，它能產(chǎn)生__________，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞體積的增大是由于（ ）

A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞的生長(zhǎng)

C．細(xì)胞的分化 D．細(xì)胞的聯(lián)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用光合作用原理，可直接提高溫室大棚蔬菜產(chǎn)量的措施是

A.適時(shí)松土 B.防治病蟲害 C.增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度 D.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種動(dòng)物，其分類情況是：A和B同目不同科；B和C同科不同

屬；D和A不在同一個(gè)目中．你認(rèn)為哪兩種動(dòng)物的共同特征最多

A．A和B B．B和C C．D和A D．都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】凈化環(huán)境、保持水土、改良土壤和調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的哪一種價(jià)值（）

A．直接價(jià)值 B．間接價(jià)值 C．潛在價(jià)值 D．美學(xué)價(jià)值

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同步練習(xí)冊(cè)答案