“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的三種動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的


  1. A.
    生產(chǎn)者
  2. B.
    消費(fèi)者
  3. C.
    分解者
  4. D.
    非生物部分
B
分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用.
解答:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).螳螂捕蟬,黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬,黃雀在后面捕食螳螂.“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系,故三種動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者;
故選B
點(diǎn)評(píng):生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者是綠色植物,消費(fèi)者是各種動(dòng)物,但動(dòng)物不一定是消費(fèi)者,分解者主要是細(xì)菌和真菌.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?濟(jì)寧)“螳螂捕蟬,黃雀在后”可看成( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句俗語所包含的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
樹→蟬→螳螂→黃雀
樹→蟬→螳螂→黃雀

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科目:初中生物 來源: 題型:

“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:

成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”描寫的是動(dòng)物之間的什么關(guān)系?(  )
A、競爭B、合作C、捕食D、寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:

成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系( 。
A、捕食B、互惠互利C、合作D、種內(nèi)斗爭

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