【題目】擠壓番茄果實(shí)時(shí)流出的汁液主要來自（ ）

A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜 C．液泡 D．細(xì)胞核

【答案】C

【解析】

試題分析：細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)是場所，A錯(cuò)誤；細(xì)胞膜是半透膜，具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，B錯(cuò)誤；液泡中含有細(xì)胞液，切西瓜和番茄果實(shí)時(shí)，流出的汁液主要來自細(xì)胞的液泡，C正確；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是遺傳控制中心，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無脊椎動(dòng)物最為顯著的特征是

A. 都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 體積都很微小

C. 身體里都沒有脊椎骨 D. 對(duì)刺激的反應(yīng)靈敏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，準(zhǔn)備了10只鼠婦，并設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)本方案的修改意見，正確的是

A.10只鼠婦太多了，用2只就可以

B.10只鼠婦應(yīng)放在紙板遮蓋的一側(cè)

C.紙盒底部兩邊都應(yīng)該是細(xì)濕土

D.紙盒上面應(yīng)該全部用玻璃板蓋住

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳粉是植物開花后，雄蕊________中的________通過不同途徑傳到雌蕊________上的過程。傳粉方式有________和________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的三個(gè)重要生理過程，圖乙為植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答：

（1）圖甲中過程A表示綠色植物進(jìn)行的________作用，其實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，__________能量。

（2）綠色植物吸收的太陽光能，可用于圖甲中過程[_______]，轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物中的能量。該生理活動(dòng)有助于維持生物圈中的________平衡。

（3）綠色植物通過圖甲過程[ B ]________提高大氣濕度，增加降水，參與生物圈的________循環(huán)。

（4）圖乙中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[_______]，其吸收的動(dòng)力來自圖甲中的過程[_______]。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的植物體結(jié)構(gòu)中，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】偉大的母親十月懷胎，孕育了幸福的你我他。下列有關(guān)人的生長發(fā)育的說法中，錯(cuò)誤的是( )

A. 卵巢的主要作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素

B. 受精作用發(fā)生的場所是子宮

C. 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)

D. 懷孕期間應(yīng)加大營養(yǎng)攝入，以滿足胎兒和母體的能量及物質(zhì)需求

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示人體的血液循環(huán)，下列說法正確的是（ ）

A.當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí)，血紅蛋白與氧分離

B.圖中實(shí)線為體循環(huán)路徑，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血

C.若②為小腸，則血液流經(jīng)②后，營養(yǎng)物質(zhì)減少

D.若②為胃，則血液流經(jīng)②后，氧氣明顯減少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國被譽(yù)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。下列哪一項(xiàng)的珍稀植物屬于裸子植物（　�。�

A. 人參和水杉 B. 桫欏和金花茶 C. 銀杏和銀杉 D. 金錢松和珙桐

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案