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【題目】生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現象中,屬于生物影響環(huán)境的是( )

A. 根深葉茂 B. 大樹底下好乘涼

C. 大雁南飛 D. 秋風掃落葉

【答案】B

【解析】試題分析:生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。A、根深,可以從土壤深處吸收更多的水分和無機鹽,滿足樹的生長需要,使樹葉茂,體現了非生物因素水對生物的影響,故A不符合題意;B、大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現了生物對環(huán)境的影響,故B符合題意;C、大雁南飛,是受地球繞太陽公轉影響形成的季節(jié)節(jié)律,體現了非生物因素溫度對生物的影響,故C不符合題意;D、秋天植物葉衰老被秋風吹落是環(huán)境中的風對生物的影響,故D不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體、DNA和基因三者的敘述中,錯誤的是( )
A.染色體由DNA和蛋白質構成
B.DNA是主要的遺傳物質
C.成對的染色體一條來自父親,一條來自母親
D.同種生物的精子和卵細胞的染色體數目和體細胞的相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調查表明,中學生聽力下降十分嚴重.下列做法正確的是( )
A.為保證外耳道暢通,經常用尖銳的工具掏耳朵
B.為避免影響他人,長時間戴上耳機聽音樂
C.為避免藥物產生副作用,患鼻炎后不治療
D.為避免損傷鼓膜,遇到巨大聲響時迅速張口

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在古人類進化到現代人類的過程中,從結構特征上看變化最顯著的是

A腦容量的變化 B顱骨變薄的程度

C身體逐漸增高 D上下肢分工的程度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是 。

A在陰天或傍晚移栽植物 B移栽植物時去掉部分枝葉

C對移栽后的植物進行遮陽 D夏天早上和傍晚給植物澆水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜深受消費者喜愛,請聯系相關知識回答下列問題:

1)從生物體的結構層次看,西瓜瓤屬于 層次的結構。正常情況下西瓜的花發(fā)育成果實,必須經過 兩個生理過程。

2)西瓜里的種子數目較多,其原因是 。

3)為了提高西瓜的產量,瓜農應采取以下措施:

。

4)在一棵西瓜上要結出多個品種的西瓜,生產實踐上常采用的方法是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于人的敘述錯誤的是( 。
A.人是由類人猿進化來的
B.禁止近親結婚有利于減少人類遺傳病的發(fā)生
C.進入青春期的女孩和男孩分別出現月經和遺精是正常生理現象
D.人的胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體是由許許多多個細胞構成的,這些細胞是孤立存在的,還是相互聯系的呢?

請你設計一個實驗,親自找出這個問題的答案吧。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程中,在玉米種子萌發(fā)過程中不會發(fā)生的是(  )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.細胞分裂
D.細胞分化

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