下列幾種目鏡與物鏡的組合，在視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少的一個(gè)組合是


  1. A.
    5×和10×
  2. B.
    5×和40×
  3. C.
    10×和10×
  4. D.
    10×和40×
D
試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，我們?cè)陲@微鏡下觀察標(biāo)本時(shí)，放大倍數(shù)越大，視野范圍就越小，看到的細(xì)胞就越大，但細(xì)胞數(shù)目越少，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野范圍就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多，要使看到細(xì)胞數(shù)目最少，就選放大倍數(shù)最大，A選項(xiàng)的放大倍數(shù)為5×10═50倍， B選項(xiàng)的放大倍數(shù)為5×40═200倍， C選項(xiàng)的放大倍數(shù)為10×10═100倍， D選項(xiàng)的放大倍數(shù)為10×40═400倍，所以答案為D。
考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)有關(guān)的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算方法，然后明確顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但細(xì)胞數(shù)目最少，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但細(xì)胞數(shù)目最多。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在實(shí)驗(yàn)課上，小琳同學(xué)制作了“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”，并利用顯微鏡觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞．請(qǐng)根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題：

（1）圖1顯示了小琳同學(xué)制臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，請(qǐng)按操作的順序排列圖中各標(biāo)號(hào)所示步驟：
5→4→3→1→2
5→4→3→1→2
．
（2）圖1所示步驟中，哪一個(gè)步驟操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)圖2中的結(jié)果？
1
1
．
（3）為了觀察到清楚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，對(duì)按圖1所示步驟制好的裝片還要進(jìn)行
染色
染色
．
（4）上圖3是小琳同學(xué)使用圖5中的物鏡②觀察到的物像，若她想看到同一裝片的物像如上圖4所示，在不換目鏡的情況下，應(yīng)選擇圖5中的物鏡
①
①
．
（5）切洋蔥時(shí)，小琳同學(xué)感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的
液泡
液泡
結(jié)構(gòu)中．要想用顯微鏡觀察到該結(jié)構(gòu)，顯微鏡的視野亮度需暗一些，怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以達(dá)到效果呢？請(qǐng)你幫小琳同學(xué)寫(xiě)出一種調(diào)節(jié)方法，并在圖6中顯微鏡上對(duì)應(yīng)標(biāo)出你所要調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)．
可以將光圈調(diào)小和使用反光鏡的平面鏡
可以將光圈調(diào)小和使用反光鏡的平面鏡
．
（6）假如你制作了一個(gè)自己的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請(qǐng)你寫(xiě)出在制作步驟上與小琳同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片有哪些不同之處？（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）．①
在載玻片上滴生理鹽水而不是清水
在載玻片上滴生理鹽水而不是清水
②
取材用牙簽而不是鑷子
取材用牙簽而不是鑷子
．
（7）請(qǐng)畫(huà)出你觀察到自己的一個(gè)口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，并標(biāo)注各結(jié)構(gòu)的名稱．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省建水縣建民中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列幾種目鏡與物鏡的組合，在視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少的一個(gè)組合是

A．5×和10×B．5×和40×
C．10×和10×D．10×和40×

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆云南省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種目鏡與物鏡的組合，在視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少的一個(gè)組合是

A．5×和10×                            B．5×和40×

C．10×和10×                           D．10×和40×

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省株洲市荷塘區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

在實(shí)驗(yàn)課上，小琳同學(xué)制作了“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”，并利用顯微鏡觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞．請(qǐng)根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題：

（1）圖1顯示了小琳同學(xué)制臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，請(qǐng)按操作的順序排列圖中各標(biāo)號(hào)所示步驟：______．
（2）圖1所示步驟中，哪一個(gè)步驟操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)圖2中的結(jié)果？______．
（3）為了觀察到清楚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，對(duì)按圖1所示步驟制好的裝片還要進(jìn)行______．
（4）上圖3是小琳同學(xué)使用圖5中的物鏡②觀察到的物像，若她想看到同一裝片的物像如上圖4所示，在不換目鏡的情況下，應(yīng)選擇圖5中的物鏡______．
（5）切洋蔥時(shí)，小琳同學(xué)感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的______結(jié)構(gòu)中．要想用顯微鏡觀察到該結(jié)構(gòu)，顯微鏡的視野亮度需暗一些，怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以達(dá)到效果呢？請(qǐng)你幫小琳同學(xué)寫(xiě)出一種調(diào)節(jié)方法，并在圖6中顯微鏡上對(duì)應(yīng)標(biāo)出你所要調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)．______．
（6）假如你制作了一個(gè)自己的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請(qǐng)你寫(xiě)出在制作步驟上與小琳同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片有哪些不同之處？（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）．①______②______．
（7）請(qǐng)畫(huà)出你觀察到自己的一個(gè)口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，并標(biāo)注各結(jié)構(gòu)的名稱．

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