如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖.請據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是________圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有________.(任寫一項)
(2)將圖中的標(biāo)號名稱填寫在橫線上.
①________②________③________
④________⑤________⑥________
(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是________
A.經(jīng)常喝牛奶 B.細(xì)胞的分裂和生長 C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育
(4)在顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是________(填序號)
(5)切西瓜的時候會流出許多汁液,若上述圖中,有一種屬于西瓜細(xì)胞,則汁液主要來自該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(填序號)________.
(6)細(xì)胞的控制中心是(填序號)________.

解:(1)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu),觀察圖示可知:甲圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,因為其具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu);乙圖是動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,因為其沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體這些結(jié)構(gòu).
(2)圖示中:②、④、⑥是動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu),分別是細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì);①、③、⑤是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),分別是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.
(3)生物體由小長大,是與細(xì)胞的分裂和生長是分不開的.
(4)細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁的一層佷薄的膜,在光學(xué)顯微鏡下不易看清.
(5)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有液泡,液泡里面的液體是細(xì)胞液,細(xì)胞液是多種物質(zhì)的水溶液,切西瓜時流出的汁液就來自于液泡.
(6)細(xì)胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)---DNA,因此細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞的控制中心.
故答案為:(1)甲;細(xì)胞壁
(2)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;葉綠體;細(xì)胞核;液泡;細(xì)胞質(zhì)
(3)B
(4)②
(5)⑤
(6)④
分析:德國生物學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說,該學(xué)說認(rèn)為:動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞能夠產(chǎn)生細(xì)胞;圖示為動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞膜,③是葉綠體,④是細(xì)胞核,⑤是液泡,⑥是細(xì)胞質(zhì).
點評:此題考查了動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是
圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
①細(xì)胞壁
①細(xì)胞壁
.(任寫一項)
(2)圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,⑥的名稱是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是
B
B

A.經(jīng)常喝牛奶   B.細(xì)胞的分裂和生長  C.參加體育鍛煉    D.父母的養(yǎng)育
(4)圖乙細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒有
葉綠體
葉綠體
(結(jié)構(gòu)名稱).
(5)炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴.切開西瓜時,會發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出.這些汁液主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的[
]
液泡
液泡

(6)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(7)如果把一個植物細(xì)胞看成一個現(xiàn)代化的“工廠”,則這個工廠的“門衛(wèi)”相當(dāng)于植物細(xì)胞的
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,工廠的“管理和調(diào)控部門”相當(dāng)于的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,工廠的“動力車間”相當(dāng)于植物細(xì)胞的
線粒體
線粒體
,工廠的“生產(chǎn)產(chǎn)品的車間”相當(dāng)于植物細(xì)胞的
葉綠體
葉綠體

(8)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
細(xì)胞
細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)表示動物細(xì)胞的是
乙圖
乙圖
圖.
(2)乙圖:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(3)乙圖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒有
葉綠體
葉綠體
(結(jié)構(gòu)名稱).
(4)植物細(xì)胞示意圖是
圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
①細(xì)胞壁
①細(xì)胞壁
.(任寫一項)
(5)圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,⑥的名稱是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是
圖2
圖2
,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
液泡
液泡
葉綠體
葉綠體
.(任寫兩項)
(2)圖中①②③是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中①的名稱是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,③的名稱是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,里面的染色體是主要的遺傳物質(zhì),它由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
DNA
DNA
組成,②的名稱是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是
B
B

A 經(jīng)常喝牛奶    B 細(xì)胞的分裂和生長      C 參加體育鍛煉     D 父母的養(yǎng)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖.請據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是
圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
.(任寫一項)
(2)將圖中的標(biāo)號名稱填寫在橫線上.
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
葉綠體
葉綠體

細(xì)胞核
細(xì)胞核
液泡
液泡
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是
B
B

A.經(jīng)常喝牛奶 B.細(xì)胞的分裂和生長 C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育
(4)在顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是
(填序號)
(5)切西瓜的時候會流出許多汁液,若上述圖中,有一種屬于西瓜細(xì)胞,則汁液主要來自該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(填序號)

(6)細(xì)胞的控制中心是(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是
圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
(任寫一項).
(2)不同的水果其口味也不一樣,帶甜味或帶酸味的物質(zhì)主要存貯在[
]中(填序號).
(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,“種瓜得瓜,種豆得豆”主要取決于
細(xì)胞核
細(xì)胞核
(填名稱).

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