【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)中部分器官模式圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)蛋白質(zhì)初步消化的部位是(填代號(hào)).
(2)食物進(jìn)入消化系統(tǒng)后,主要在(填代號(hào))進(jìn)行消化和吸收.
(3)肝炎病人怕吃油膩的食物,原因是(填代號(hào))分泌的膽汁過少,影響了脂肪的消化.
【答案】
(1)B
(2)D
(3)A
【解析】解:(1)蛋白質(zhì)在B胃中開始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后進(jìn)入小腸,在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成氨基酸.(2)D小腸是消化的主要場(chǎng)所.小腸中的胰液和腸液有分解淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的酶:能夠把淀粉和麥芽糖最終分解為葡萄糖,將蛋白質(zhì)和多肽最終分解為氨基酸,將脂肪分解為甘油和脂肪酸.(3)油膩食物中含有較多的成分是脂肪,消化脂肪的消化液有:膽汁、胰液和腸液.膽汁是人體最大的消化腺A肝臟分泌,參與脂肪的消化,膽汁中雖然不含有消化酶,但能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘,擴(kuò)大脂肪微粒與消化酶的接觸面積;然后脂肪再在胰液和腸液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸的.患肝炎的病人膽汁分泌不足,影響了脂肪的消化,因此厭油膩食物.
所以答案是:(1)B;(2)D;(3)A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物的消化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苔蘚植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是因?yàn)椋?/span> )
A、苔蘚植物是低等植物 B、葉很薄,對(duì)有害氣體敏感
C、一旦干燥便會(huì)死亡 D、根容易吸收有害物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)中部分器官模式圖(圖1),以及淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體消化系統(tǒng)組成包括_____和_____ 兩部分.
(2)圖1中,人體內(nèi)最大的消化腺是[]_____,消化道中最膨大的部分是[]_____,對(duì)應(yīng)右圖中的_____(填字母).
(3)通過圖2可以看出,消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[]_____(填字母和文字),其內(nèi)表面有環(huán)形_____和_____,有利于_____.
(4)圖2中X曲線所代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)最終被分解為_____.Z曲線所代表的物質(zhì)是_____.
(5)圖1[]_____、[]_____、_____幾乎沒有吸收功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請(qǐng)分析回答以下問題。
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從____開始。
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是____。雞和玉米之間是____關(guān)系。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于____。
(4)此生態(tài)系統(tǒng)一共有____條食物鏈,寫出人獲取能量最多的食物鏈:________________。
(5)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過____在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_____.
(2)A細(xì)胞通過___形成B.
(3)B通過___形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是____.由此可以看出,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是___.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物在血液中的運(yùn)輸主要依靠( 。
A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞
C. 血小板 D. 血漿
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